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名词解释题
释疑解惑

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考题 采用一定的措施,分散病人对所患疾病的注意力,使其注意力从病转移到其他的人或物上,这种情志护理方法是( )。A、顺情从欲B、以情胜情C、说理开导D、移情疗法E、释疑解惑

考题 信息服务的功能表现为: ( ) A.提供信息B.释疑解惑C.整序导引D.保值增值

考题 三国演义有“望梅止渴”的典故,延伸至临床的情志护理是属于( )A、说理开导B、释疑解惑C、暗示疗法D、发泄解郁E、诱导疗法

考题 信息服务具有提供信息、释疑解惑、整序导引等方面的功能,可保值但不增值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 商业服务语言应当做到()A文明经商、礼貌待客B热情耐心、实事求是C针对需求、投其所好D释疑解惑、亲切自然E生动形象、风趣幽默

考题 对“及时反馈”解释正确的一项是()。A、教师提问,学生作答B、学生提问,教师释疑解惑C、现场教学过程中的师生双向交流D、教学完毕后的检查测试

考题 通过正面的说理,使患者认识到情志对人体的健康的影响,从而使患者能自觉地调和情志,积极配合治疗的情志护理方法是()A、说理开导B、顺情从欲C、释疑解惑D、暗示疗法

考题 “杯弓蛇影”这个典故所运用的情志护理方法是:()。A、说理开导B、释疑解惑C、顺情从欲D、以情胜情E、移情易性

考题 祝由疗法属于下列哪种情志护理方法:()。A、说理开导B、释疑解惑C、移情疗法D、顺情从欲E、以情胜情

考题 释疑解惑

考题 信息服务具有的功能包括:()。A、提供信息B、释疑解惑C、整序导引D、保值增值E、研发创新

考题 宣传教育工作的作用是:()A、理论指导与传递信息B、舆论导向与舆论监督C、解惑释疑与规范行为D、动员鼓舞

考题 习近平用著名学者王国维关于治学的三种境界来论述理论学习,更体现了他的哪种语言风格?()A、平易近人,娓娓道来B、深入浅出,解惑释疑C、广征博引、纵横捭阖D、从容淡定,灵动善融

考题 当旅游团一天的旅游活动结束后,地陪应在返回饭店的途中对当天参观游览的内容做()。A、全面回顾B、简要小结C、必要补充D、系统总结E、解惑释疑

考题 信息服务的功能表现为()A、提供信息B、释疑解惑C、整序导引D、保值增值

考题 信息服务具有提供信息、释疑解惑、整序引导、保值增值四个方面的功能。

考题 下列属于危机状态下社会心理疏导措施的有()A、权威机构及时发布信息,增加透明度B、专家学者释疑解惑C、非政府组织积极参与D、建立良好的沟通、对话机制

考题 单选题“杯弓蛇影”这个典故所运用的情志护理方法是:()。A 说理开导B 释疑解惑C 顺情从欲D 以情胜情E 移情易性

考题 单选题祝由疗法属于下列哪种情志护理方法:()。A 说理开导B 释疑解惑C 移情疗法D 顺情从欲E 以情胜情

考题 单选题对“及时反馈”解释正确的一项是()。A 教师提问,学生作答B 学生提问,教师释疑解惑C 现场教学过程中的师生双向交流D 教学完毕后的检查测试

考题 多选题信息服务具有的功能包括:()。A提供信息B释疑解惑C整序导引D保值增值E研发创新

考题 单选题对于心存疑惑的患者,宜采用的情志护理方法是:()。A 说理开导B 顺情从欲C 以情胜情D 气功调神E 释疑解惑

考题 单选题创伤事故和疾病发生后,第一目击抢救者应该做好的工作,描述错误的是()A 强迫性的与伤病员接触B 安全确认C 稳定情绪D 释疑解惑

考题 单选题采用一定的措施,分散病人对所患疾病的注意力,使其注意力从病转移到其他的人或物上,这种情志护理方法是(  )。A 顺情从欲B 以情胜情C 说理开导D 移情疗法E 释疑解惑

考题 多选题宣传教育工作的作用是:()A理论指导与传递信息B舆论导向与舆论监督C解惑释疑与规范行为D动员鼓舞

考题 单选题三国演义有“望梅止渴”的典故,延伸至临床的情志护理是属于()A 说理开导B 释疑解惑C 暗示疗法D 发泄解郁E 诱导疗法

考题 多选题下列属于危机状态下社会心理疏导措施的有()A权威机构及时发布信息,增加透明度B专家学者释疑解惑C非政府组织积极参与D建立良好的沟通、对话机制