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单选题
培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对(  )。
A

胆汁质的孩子

B

多血质的孩子

C

粘液质的孩子

D

抑郁质的孩子


参考答案

参考解析
解析:
根据心理活动的强度、平衡性及灵活性的不同,一般将人的气质划分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质及抑郁质。胆汁质的人精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,但遇事常欠思量、鲁莽冒失,做事也常常感情用事、刚愎自用;多血质的人思维灵活,行动敏捷,对各种环境的适应力强,教育的可塑性也很强,但缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁;黏液质的人自制力强,踏实稳重,但思维灵活性略差,做事主动性也较差;抑郁质的人聪明而富于想像力,自制力强,注重内心世界,不善交际,行为举止缓慢单调,虽踏实稳重,却优柔寡断。
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考题 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。 A.抑郁质 B.多血质 C.黏液质 D.胆汁质

考题 对黏液质的孩子,应着重( )。A.防止粗枝大叶,虎头蛇尾B.培养勇于进取、豪放的品质C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点D.防止任性、粗暴

考题 对不同品质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处培养良好的性格。对黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极精神,应防止的不良品质是()A.粗暴任性 B.粗枝大叶 C.墨守成规 D.疑虑孤独

考题 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、粘液质的孩子D、抑郁质的孩子

考题 对黏液质的孩子,应着重()。A、防止粗枝大叶,虎头蛇尾B、培养勇于进取、豪放的品质C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点D、防止任性、粗暴

考题 培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子

考题 对()质的孩子,培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴。

考题 培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )的幼儿。A、抑郁质B、多血质C、粘液质D、胆汁质

考题 填空题对()质的孩子,培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴。

考题 单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。A 抑郁质B 多血质C 黏液质D 胆汁质

考题 单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()A 胆汁质的儿童B 多血质的儿童C 黏液质的儿童D 抑郁质的儿童

考题 单选题培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。A 抑郁质B 多血质C 粘液质D 胆汁质

考题 单选题培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对(  )。A 胆汁质的孩子B 多血质的孩子C 粘液质的孩子D 抑郁质的孩子

考题 单选题对粘液质的孩子,应着重(  )。A 防止粗枝大叶,虎头蛇尾B 培养勇于进取、豪放的品质C 培养积极探索精神及踏实、认真的特点D 防止任性、粗暴