网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）
A

引进新的讲述经验

B

巩固和迁移新的讲述经验

C

运用已有的经验讲述

D

感知理解讲述对象

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A 引进新的讲述经验B 巩固和迁移新的讲述经验C 运用已有的经验讲述D 感知理解讲述对象” 相关考题
考题 培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。 A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动
查看答案
考题 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。 A、交谈语言B、独白语言C、书面语言D、文学语言
查看答案
考题 讲述活动为幼儿提供了独立构思和清楚完整表述的好场所,通过这类活动,可以从()方面提高幼儿语言水平。 A、在集体场合自然大方地讲话B、使用正确的语言内容和形式进行讲述C、有中心、有顺序、有重点地讲述D、条理清晰，滴水不漏地讲述
查看答案
考题 讲述活动的有别于其他类型的语言活动,他要求幼儿使用独白语言,是培养锻炼幼儿独白语言有效途径。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 幼儿园讲述活动的语言是对话言语。()
查看答案
考题 幼儿园讲述活动的语言情境较为宽松。()
查看答案
考题 讲述活动能够有效提高幼儿语言水平,在讲述活动中,我们要培养幼儿哪些方面的能力?
查看答案
考题 幼儿园讲述活动使用的语言是规范的。()
查看答案
考题 讲述活动的基本特征包括()。 A.讲述活动需要有一定的讲述对象B.讲述活动是培养独白语言的主要途径C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力D.讲述活动具有相对正式的语言情境
查看答案
考题 讲述活动是发展幼儿的独白语言,而()则注重幼儿的交往语言或对白语言,侧重于师生间、同伴间的信息交流与补充。 A.听说游戏B.谈话活动C.讲述活动D.早期阅读
查看答案
考题 培养幼儿语言能力的关键是（）A.开展言语讲述活动 B.鼓励幼儿大声说话 C.创设良好的语言环境 D.纠正幼儿的发音不准
查看答案
考题 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（　　）。A.引进新的讲述经验 B.巩固和迁移新的讲述经验 C.运用已有的经验讲述 D.感知理解讲述对象
查看答案
考题 培养幼儿语言能力的关键是( )。A.开展专门的讲述活动 B.鼓励幼儿大声说话 C.创设良好的语言环境 D.纠正幼儿的发音不准
查看答案
考题 讲述活动是发展幼儿()的教育方式。A.对话语言 B.独白语言 C.描述语言 D.论述语言
查看答案
考题 在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（　　）。A.对话语言 B.独白语言 C.表情语言 D.独自语言
查看答案
考题 讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
查看答案
考题 幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。A感知理解讲述对象B运用已有经验讲述C引进新的讲述经验D巩固和迁移新的讲述经验
查看答案
考题 在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）A、文学活动B、听说游戏活动C、讲述活动D、早期阅读活动
查看答案
考题 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）A、引进新的讲述经验B、巩固和迁移新的讲述经验C、运用已有的经验讲述D、感知理解讲述对象
查看答案
考题 讲述活动旨在锻炼幼儿的一种（）语言。
查看答案
考题 幼儿接触书面语言的途径是（）。A、早期阅读活动B、早期谈话活动C、早期讲述活动D、早期欣赏活动
查看答案
考题 单选题在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（）。A 对话语言B 独白语言C 表情语言D 独自语言
查看答案
考题 单选题讲述活动是发展幼儿（）的教育方式。A 对话语言B 独白语言C 描述语言D 论述语言
查看答案
考题 单选题在幼儿园语言教育活动中，专门培养幼儿书面语言敏感性的活动是（）A 文学活动B 听说游戏活动C 讲述活动D 早期阅读活动
查看答案
考题 单选题幼儿园讲述活动的设计和组织的第一个步骤是（）。A 感知理解讲述对象B 运用已有经验讲述C 引进新的讲述经验D 巩固和迁移新的讲述经验
查看答案
考题 问答题活动设计题：讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法，培养幼儿的讲述能力，使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力，使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动，要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇，提高幼儿的表达能力。
查看答案
考题 填空题讲述活动旨在锻炼幼儿的一种（）语言。
查看答案
热门标签
最新试卷