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判断题
实物直观一般比模象直观教学效果好。
A

B


参考答案

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考题 通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式,即为( )A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.行为直观

考题 实物直观一般比模象直观教学效果好。 ( )

考题 直观教具可分为( )几类A、语言直观B、听觉直观C、实物直观D、模象直观

考题 一般来说,模象直观的效果比实物直观好。( )

考题 直观教学的具体手段包括( )。A.实物直观、模象直观、言语直观B.实物直观、挂图直观、言语直观C.实物直观、模象直观、挂图直观D.模象直观、挂图直观、言语直观

考题 直观的具体手段一般有( )。 A.实物直观、模象直观、语言直观 B.实物直观、挂图直观、语言直观 C.实物直观、模象直观、挂图直观 D.模象直观、挂图直观、语言直观

考题 数学学习中的直观,包括实物直观、模象直观和____A、形象直观B、表象直观C、语言直观

考题 直观手段一般可分为____、模象直观、实物直观三种.

考题 直观教学的形式主要有(  )。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.言语直观 D.实物直观、模象直观和言语直观

考题 知识直观主要包括()。 A.实物直观、模象直观和想象直观 B.实物直观、言语直观和抽象直观 C.表象直观、模象直观和实物直观 D.实物直观、言语直观和模象直观

考题 一般而言,模像直观的教学效果优于实物直观。 ( )

考题 认知直观的方式有()。A、言语直观B、语言直观C、模象直观D、实物直观

考题 教学过程中电化教具的运用一般属于()A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、符号直观

考题 知识直观的方式有实物直观、模象直观和()。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观

考题 到某地进行参观访问属于()A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观

考题 知识直观类型:(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观

考题 直观教学的具体手段包括()。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观

考题 知识直观的类型包括( )。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观

考题 直观的具体手段一般有()A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观

考题 对学习内容的直观形式包括()A、实物直观B、模象直观C、图形直观D、言语直观E、动作直观

考题 一般地说,直观的具体手段有()。A、实物直观、模象直观、语言直观B、语言直观、抽象直观、理论直观C、实物直观、形象直观、艺术直观D、理论直观、模象直观、言语直观

考题 直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。

考题 单选题一般地说,直观的具体手段有()。A 实物直观、模象直观、语言直观B 语言直观、抽象直观、理论直观C 实物直观、形象直观、艺术直观D 理论直观、模象直观、言语直观

考题 单选题教学过程中电化教具的运用一般属于()A 实物直观B 模象直观C 言语直观D 符号直观

考题 多选题认知直观的方式有()。A言语直观B语言直观C模象直观D实物直观

考题 单选题直观的具体手段一般有()A 实物直观、模像直观、语言直观B 实物直观、挂图直观、语言直观C 实物直观、模像直观、挂图直观D 模像直观、挂图直观、语言直观

考题 判断题一般来说,模象直观的效果比实物直观好。A 对B 错