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单选题
老年人记忆力减退、听力和视力都有不同程度的下降,健康教育是应注意家中重复和强化,这体现了健康教育的哪一原则?()
A

针对性

B

科学性

C

通俗性

D

合作性


参考答案

参考解析
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考题 教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用,培养学生自控、自理的能力,这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意()A、教育性原则B、科学性原则C、主体性原则D、开放性原则

考题 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )A、健康促进在健康教育中起主导作用B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康教育是健康促进的重要组成部分

考题 某边远山村,村民以老年人和孩子为主,文化水平较低,手机网络信号覆盖不好,多数家中没有影碟机。在该村开展健康教育,宜采取的形式是() A.发放健康教育读本B.发放健康教育视频C.发放健康教育折页D.通过微信公众号推送信息E.举办咨询和讲座

考题 健康教育的措施需因人而异、因势利导。这体现了健康教育的A:计划性 B:自主性 C:目的性 D:可塑性 E:差异性

考题 实施健康教育时,应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法,这体现了健康教育的A.可行性 B.科学性 C.针对性 D.行政性 J.=LEFT(J147,2)

考题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )A.健康促进是健康教育的核心内容 B.健康教育是健康促进发展的结果 C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容 D.健康教育是健康促进的核心和基础 E.健康教育是健康促进的深化与发展

考题 教师的主体性原则体现了学校心理健康教育的关键特征。

考题 老年人记忆力减退、听力和视力都有不同程度的下降,健康教育是应注意家中重复和强化,这体现了健康教育的哪一原则?()A、针对性B、科学性C、通俗性D、合作性

考题 关于健康教育和健康促进关系的正确表述是()。A、健康教育是健康促进的重要组成部分B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康促进是健康教育的重要组成部分

考题 卫生知识普及率反映了()A、健康教育实施效果B、健康教育方法的可行性C、健康教育计划制定情况D、健康教育的深度和广度E、健康教育报刊的受欢迎程度

考题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础

考题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的深化与发展E、健康促进要以健康教育为先导

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?

考题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础E、健康教育是健康促进的深化与发展

考题 学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性。这体现的心理健康教育的()A、全体性原则B、主体性原则C、差异性原则D、预防、调治和发展相结合的原则

考题 心理健康教育应能够关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题,这体现的心理健康教育的()。A、全体性原则B、主体性原则C、差异性原则D、预防、调治和发展相结合的原则

考题 单选题健康促进和健康教育的关系是(  )。A 两者没有内在联系B 健康促进是健康教育的更进一步的阶段C 健康促进和健康教育是相同的概念,只是说法不同D 健康教育和健康促进都只由卫生部门完成E 健康教育以健康促进为先导

考题 多选题卫生知识普及率反映了()A健康教育实施效果B健康教育方法的可行性C健康教育计划制定情况D健康教育的深度和广度E健康教育报刊的受欢迎程度

考题 单选题关于健康教育和健康促进关系的正确表述是()A 健康教育是健康促进的重要组成部分B 健康促进减弱了健康教育的力度C 健康教育和健康促进是相同的概念D 健康教育比健康促进内涵更广泛E 健康促进是健康教育的重要组成部分

考题 单选题关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()A 健康促进是健康教育的核心内容B 健康教育对健康促进起着维护和推动作用C 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D 健康教育是健康促进的深化与发展E 健康促进要以健康教育为先导

考题 单选题关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )A 健康促进是健康教育的核心内容B 健康教育是健康促进发展的结果C 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D 健康教育是健康促进的核心和基础

考题 多选题实施教育活动应注意的内容包括A注重信息的双向沟通,让病人有机会提问.并精以满意的答复B适当重复重点内容。以不同方式不断加以强化C使用适宜的教育辅助材料。增强教育的参与性、直观性和趣味性D适当组织病人及病人家属集体学习,利用群体动力,提高健康教育效果E用丰富的知识满足病人的健康信息需求

考题 单选题实施健康教育时,应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法,这体现了健康教育的()A 可行性B 科学性C 针对性D 行政性

考题 问答题什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?3.幼儿心理健康教育应注意哪些问题?

考题 单选题心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥,并促进其成熟或成长,而不是包办代替地进行解释和指导,这体现了心理健康教育的()A 教育性原则B 平等尊重原则C 保密性原则D 促进成长的非指示性原则

考题 单选题关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。A 健康促进是健康教育的核心内容B 健康教育是健康促进发展的结果C 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D 健康教育是健康促进的核心和基础E 健康教育是健康促进的深化与发展