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单选题
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。
A
教学行为的自主性
B
教育对象的幼稚性
C
教育过程的创造性
D
教育手段的示范性
参考答案
参考解析
解析:
教学行为的自主性是指教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,故选A。
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考题
《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。
A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
考题
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考题
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的( )。A.教育手段的示范性
B.教育对象的幼稚性
C.教育行为的主动性
D.教育过程的创造性
考题
教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A、教学监控能力B、教学操作能力C、教学认知能力D、教学反思能力
考题
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考题
教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教学有关的工作,能自由做决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A、教学行为的自主性B、教育对象的幼稚性C、教育过程的创造性D、教育手段的示范性
考题
单选题(2014山东济宁)王某从事教师工作20余年,热爱自己的教师职业,对学生富于热情,且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势,通过认真钻研教学技术,具备了独特的教育思想和理念,形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于()。A
教师专业理想的建立B
教师专业知识的拓展C
教师专业能力的发展D
教师专业自我的形成
考题
单选题教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A
教学监控能力B
教学操作能力C
教学认知能力D
教学反思能力
考题
多选题教师的教学监控能力是指()A教师对自己教学活动的预先计划和安排B教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D教师把自己的教学活动与他人分享
考题
单选题主体具有自主性,在思考和行动时能够自由做出决定,不受他人的干扰和支配,体现了专业技术人员创新能力结构中的()。A
批判精神B
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