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多选题
管理者应扮演好()的角色。
A

管理者

B

领导者

C

工作者

D

决策者

E

指挥者


参考答案

参考解析
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考题 “道之所存,师之所存也”,说明教师要扮演好 ( )A.传道者角色B.研究者角色C.管理者角色D.心理医生角色

考题 中层管理者和高层管理者在员工面前应该() A 都做好人B 都扮黑脸C 中层管理者扮黑脸,高层管理者扮好人D 高层管理者扮黑脸,中层管理者办好人

考题 管理者应扮演好( )的角色A.管理者B.领导者C.工作者D.决策者E.指挥者

考题 下列对领导者与管理者角色的说法正确的是()。 A.领导者设定方向 B.管理者制订计划和预算 C.管理者团结成员 D.管理者组织和调控人员E.领导者激励和鼓舞

考题 管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有()参加的员工团队会谈。A.领导者 B.管理者 C.组织者 D.指挥者

考题 学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好()。 A.研究者角色 B.管理者角色 C.示范者角色 D.授业解惑者角色

考题 人民是国家安全的()和管理者。A、领导者B、配合者C、参与者D、指挥者

考题 管理者应扮演好()的角色。A、管理者B、领导者C、工作者D、决策者E、指挥者

考题 最高管理者要担任的双重角色是。()A、协调者和管理者B、管理者和控制者C、决策者和管理者D、决策者和执行者

考题 领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。

考题 政府在经济发展中扮演的角色是()A、参与者与管理者B、参与者与决策者C、参与者、管理者、决策者D、管理者与决策者

考题 政府在经济发展中除了扮演好管理者角色外,还应扮演好的角色是()。A、控制者B、监督者C、计划者D、参与者

考题 "道之所存,师之所存也",说明教师要扮演好()。A、传道者角色B、研究者角色C、管理者角色D、心理医生角色

考题 管理者主要应扮演哪些角色()A、人际角色B、领导者C、信息角色D、决策角色E、发言人

考题 在矩阵组织结构中,当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时,由该组织系统的()进行协调或决策。A、最高指挥者B、管理者C、最高领导者D、决策者

考题 识别信息需求是()的责任。A、决策者B、管理者C、领导者D、基层员工

考题 多选题按管理者担负的职责任务划分,可以将其分为()A决策指挥者B职能管理者C决策参谋人D中层管理者E基层管理者

考题 单选题最高管理者要担任的双重角色是。()A 协调者和管理者B 管理者和控制者C 决策者和管理者D 决策者和执行者

考题 单选题政府在经济发展中扮演的角色是()A 参与者与管理者B 参与者与决策者C 参与者、管理者、决策者D 管理者与决策者

考题 多选题管理者主要应扮演哪些角色()A人际角色B领导者C信息角色D决策角色E发言人

考题 多选题管理者的人际性角色包括()A激励者B沟通者C象征性领导者D领导者E联络人

考题 判断题领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。A 对B 错

考题 单选题政府在经济发展中除了扮演好管理者角色外,还应扮演好的角色是()。A 控制者B 监督者C 计划者D 参与者

考题 多选题团队中的角色有()。A领导者B管理者C操作者D员工

考题 多选题管理者应扮演好()的角色。A管理者B领导者C工作者D决策者E指挥者

考题 单选题在矩阵组织结构中,当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时,由该组织系统的()进行协调或决策。A 最高指挥者B 管理者C 最高领导者D 决策者

考题 多选题人际角色直接产生自管理者的式权力基础,管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,他们就在扮演人际角色。人际角色又包括()。A代表人角色B领导者角色C联络者角色D发言人角色E谈判者角色

考题 单选题"道之所存,师之所存也",说明教师要扮演好()。A 传道者角色B 研究者角色C 管理者角色D 心理医生角色