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单选题
人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现?()
A
“父母”的自我人格状态
B
“儿童”的自我人格状态
C
“成人”的自我人格状态
D
以上都不是
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解析:
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考题
人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现()
A、以上都不是B、“儿童”的自我人格状态C、“成人”的自我人格状态D、“父母”的自我人格状态
考题
人格表现是“教诲”与“权威”,使自己在人际沟通中处于一种绝对统治的态度和行为。这是哪种人格状态的表现( )
A.“父母”的自我人格状态B.“儿童”的自我人格状态C.“成人”的自我人格状态D.以上都不是
考题
在态度和品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。
A.服从水平
B.依从水平
C.认同水平
D.内化水平
考题
在态度与品德形成过程中,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。
A.服从水平
B.依从水平
C.认同水平
D.内化水平
考题
在人际交往中,人们表现出的处事态度、方法和行为,心理学上称为“人格表现”。然而,人格表现有的可以____人际关系,有的妨碍人际关系,有的则成为人际关系的障碍。还有的人,他们在个人目的尚未实现,自己的力量不足以与客观障碍抗衡时,会采取双重人格, 自己的人格特征来从事社交活动,建立自己的人际关系。而当他们已经取得了某些地位和利益,达到某种目的之后,常把自己的真实人格暴露出来。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.拓展 伪装
B.增进 掩藏
C.拓宽 完善
D.促进 掩饰
考题
有人不会伪装自己,常常在各种情境下都表现出自己真实的性情和态度,即所谓“性情中人”,“直率”,在任何场景,表现他自己。这种人格特质是()。A、外部控制源B、内部控制源C、A型人格D、B型人格
考题
关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是()A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括:自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况,反之亦然
考题
单选题关于人格的陈述,错误的是( )。A
人格是相对稳定的,这是说一个人再不同的情景中采取的态度和行为反映都是一样的B
人格受遗传影响C
人格会受到环境的塑造D
人格很难在短期内发生改变
考题
单选题关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是()A
人格由三个层次构成B
人格的三个层次包括:自我、本我和超我C
自我位于人格的最高层次D
当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况,反之亦然
考题
单选题有人不会伪装自己,常常在各种情境下都表现出自己真实的性情和态度,即所谓“性情中人”,“直率”,在任何场景,表现他自己。这种人格特质是()。A
外部控制源B
内部控制源C
A型人格D
B型人格
考题
单选题患者对自己的精神病理状态不能作出正确的估计或评价,不能正确认知自己的精神状态和个性特点在发病前后的变化,认识不到自己病态的思维、情感和行为与常人之间的差异。这种表现属于哪种自我意识障碍()A
双重人格B
多重人格C
人格解体D
现实解体E
自知力缺乏
考题
单选题中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松,小楠的人格属于( )。A
A型人格B
B型人格C
C型人格D
D型人格
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