考题
皮亚杰认为认知的本质是（ ）。A.学习B.模仿C.强化D.适应
考题
皮亚杰认为,22－－77岁的儿童处于认知发展的()阶段。
考题
皮亚杰把认知结构理解为一个动态的_体系,体现了认知结构发展的本质。
考题
皮亚杰认为适应的本质在于取得机体与环境的（ ）。
考题
皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。
考题
认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。
考题
皮亚杰认为，智慧的本质是（），它是（）与顺化之间的平衡。
考题
皮亚杰认为认知的本质是（）A、学习B、模仿C、强化D、适应
考题
皮亚杰认为，智力的本质就是（），使个体与环境取得平衡。
考题
皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。（）
考题
皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
考题
皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）
考题
皮亚杰认为认识的本质就是（），即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡，不断地从低级向高级发展。A、内化B、适应C、认同D、领会
考题
皮亚杰认为适应本质在于取得机体与环境的平衡。
考题
填空题皮亚杰把认知结构理解为一个动态的（）体系，体现了认知结构发展的本质。
考题
填空题皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的，适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡，而达到平衡的具体途径是（）和（）。
考题
判断题皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。A
对B
错
考题
单选题皮亚杰认为认知的本质是（）A
学习B
模仿C
强化D
适应
考题
单选题皮亚杰认为认识的本质就是（），即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡，不断地从低级向高级发展。A
内化B
适应C
认同D
领会
考题
单选题（2014江西）皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童处于形式运算阶段。A
0～2岁B
2～7岁C
7～11岁D
11～15岁
考题
填空题皮亚杰认为，智慧的本质是（），它是（）与顺化之间的平衡。
考题
单选题（2014江西）学生中心课程理论的代表人物是()。A
布鲁纳B
罗杰斯C
皮亚杰D
卢梭
考题
判断题皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。（）A
对B
错
考题
填空题认知心理学又叫（）。广义的认知心理学包括皮亚杰学派，皮亚杰创立了发生认识论，着力探索智慧的性质，认为智力的本质就是适应。