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问答题
讨论谈判中的角色扮演。

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考题 “头脑风暴法”属于心理健康教育中的() A、讨论法B、角色扮演法C、操作法D、行为训练法

考题 一次只讨论一个问题,完成一个问题再讨论下一个问题的谈判是: A、横向谈判B、纵向谈判C、软式谈判D、硬式谈判

考题 把要谈的议题铺开,几个问题同时讨论的谈判是: A、横向谈判B、纵向谈判C、软式谈判D、硬式谈判

考题 情境模拟测试的方法有很多,其中最常用的情境模拟方法为()。 A:公文处理模拟法.角色扮演B:无领导小组讨论法.决策模拟竞赛法C:公文处理模拟法.无领导小组讨论法D:无领导小组讨论法.角色扮演

考题 招聘中运用评价中心技术频率最高的是()。 A、管理游戏B、公文处理C、无领导小组讨论D、角色扮演

考题 简述谈判法在案例讨论中应用的时候要注意把握的三个要点。

考题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有A.集体讨论 B.示教与实习 C.相互讨论 D.专题小组讨论 E.小组演讲

考题 沙龙式模拟谈判的特点是()。A、具体明确B、充分讨论C、形象生动D、角色扮演

考题 以下属于细则议程中需要包括的内容有()。A、谈判的时间及分段时间安排B、发言的策略C、谈判时间的策略安排D、谈判地点,问题讨论顺序

考题 ()模拟了日常工作中重要的管理沟通情景。A、文件筐测评B、无领导小组讨论C、角色扮演D、即席发言

考题 在评价中心法的各种测评方法中实际运用频率最高的是()A、公文处理B、角色扮演C、小组讨论D、模拟面谈

考题 适合综合素质教学的方法有()。A、角色扮演;B、游戏;C、案例法;D、讨论法。

考题 下列()合作式教学策略,在小学数学教学中不很合适。A、课堂讨论B、角色扮演C、竞争D、协同

考题 在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有()。A、课堂讨论、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种B、课堂讲授、角色扮演、竞争、协同、和伙伴等五种C、课堂测验、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种D、课堂讲授、课堂讨论、竞争、协同、和伙伴等五种

考题 讨论谈判中的角色扮演。

考题 下列培训方法中,受训者不能主动参与的方式有()。A、讨论法B、讲授法C、角色扮演法D、管理游戏法

考题 现代谈判学重点讨论()A、经济谈判、科技谈判、政治谈判、军事谈判B、民间谈判、组织谈判、政府谈判、国际谈判C、文化谈判、公共事务谈判D、主场谈判、客场谈判、第三地谈判

考题 针对双方主体各自提出的议题而展开讨论的谈判方式是()A、独立式谈判B、纵向谈判C、从属式谈判D、横向谈判

考题 区分人与问题是指在谈判中,把对人,即谈判对手的态度和所讨论问题的态度区分开来。

考题 艾玛是工会谈判代表。今天她参加讨论新的五年合同的会议,包括工资和福利。这个例子中的薪资谈判是哪种类型的谈判吗?()A、分配谈判B、综合谈判C、反射谈判D、情感谈判E、正式谈判

考题 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A、集体讨论B、示教与实习C、相互讨论D、专题小组讨论E、小组演讲

考题 单选题一次只讨论一个问题,完成一个问题再讨论下一个问题的谈判是()。A 横向谈判B 纵向谈判C 软式谈判D 硬式谈判

考题 单选题事先设计情景,请学员扮演其中的角色,在表演结束后引发讨论。这属于常用培训方法中的 ( )A 头脑风暴法B 角色扮演法C 小组讨论法D 案例分析法

考题 单选题培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A 集体讨论B 示教与实习C 相互讨论D 专题小组讨论E 小组演讲

考题 单选题沙龙式模拟谈判的特点是()A 具体明确B 充分讨论C 形象生动D 角色扮演

考题 多选题以下属于细则议程中需要包括的内容有()。A谈判的时间及分段时间安排B发言的策略C谈判时间的策略安排D谈判地点,问题讨论顺序

考题 单选题把要谈的议题铺开,几个问题同时讨论的谈判是()。A 横向谈判B 纵向谈判C 软式谈判D 硬式谈判