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单选题
心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()。
A

收集资料

B

诊断

C

评估

D

矫治


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考题 会谈是心理咨询与辅导的基本方法,可分为_________和影响性会谈。

考题 心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是() A.诊断B.收集资料C.矫治D.评估

考题 综观以上谈话内容,心理咨询师进行的是( )。(A) 摄入性会谈(B) 鉴别性会谈(C) 治疗性会谈(D) 咨询性会谈

考题 以下说法正确的是( )。 (A)心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程 (B)心理诊断应以群体平均特征为主要目标 (C)心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊 (D)摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

考题 在摄入性会谈中,当会谈目标中有一个以上内容时,心理咨询师应该( )。 (A)分清主次 (B)只处理最主要问题 (C)寻求督导 (D)分别处理依次提问

考题 心理咨询师与精神病性障碍患者进行的会谈属于()。单选A. 治疗性会谈 B. 咨询性会谈 C. 危机性会谈 D. 鉴别性会谈

考题 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。 (A)内容反应 (B)中断 (C)情感反应 (D)引导

考题 三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为( ) A.心理咨询师的理论指导 B.选择会谈方式的原则 C.摄入性会谈的参照点 D.控制会谈方向的方法

考题 心理咨询师针对健康人的发展问题所进行的会谈属于()。单选A. 治疗性会谈 B. 咨询性会谈 C. 危机性会谈 D. 鉴别性会谈

考题 上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为()。A.摄入性会谈的参照点 B.选择会谈方式的原则 C.心理咨询的理论指导 D.控制会谈方向的方法

考题 心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖 B. 会谈陷入僵局 C. 心理咨询师失态 D. 会谈次数增加

考题 以下说法正确的是( )。单选A. 心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程 B. 心理诊断应以群体平均特征为主要目标 C. 心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论或会诊 D. 摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

考题 为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为( )。单选A. 心理咨询师的理论指导 B. 选择会谈方式的原则 C. 摄入性会谈的参照点 D. 控制会谈方向的方法

考题 心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于( )。 (A)鉴别性会谈 (B)治疗性会谈 (C)咨询性会谈 (D)应急性会谈

考题 心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是()多选A.摄入性会谈 B.鉴别性会谈 C.治疗性会谈 D.咨询性会谈

考题 心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。单选A. 鉴别性会谈 B. 治疗性会谈 C. 咨询性会谈 D. 应急性会谈

考题 在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

考题 本案例中心理咨询师可使用的会谈法有(  )。多选A 、 摄入性会谈 B 、 鉴别性会谈 C 、 应急性会谈 D 、 危机性会谈

考题 心理咨询中需要进行会谈,在第一次会谈中最主要的目的是()。A、收集资料B、诊断C、评估D、矫治

考题 “汪辜会谈”是1949年以来两岸高层人士以民间名义进行的最高层次的会谈。第一次“汪辜会谈”在何时何地举行?会谈达成了哪些协议?

考题 个别心理咨询会谈中,第一次咨询会谈的主要任务一个是()、第二个是了解当事人的问题。

考题 心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。

考题 当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是()。A、诊断性会谈B、摄入性会谈C、危机性会谈D、治疗性会谈

考题 多选题以下说法错误的包括()。A心理诊断应该贯穿于心理咨询的全过程B心理诊断应以群体平均特征为主要目标C心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊D摄入性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点

考题 填空题个别心理咨询会谈中,第一次咨询会谈的主要任务一个是()、第二个是了解当事人的问题。

考题 填空题心理咨询与辅导中的会谈可分为()会谈与()会谈。