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判断题
美术课堂上应建立师生间平等的关系进行情感交流。
A

B


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考题 一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。问题:(1)请从建立良好师生关系的角度,谈谈你对此事的看法。(2分)(2)建立良好的师生关系有何重要意义?(2分)(3)教师应如何处理好与学生的关系?(5分)

考题 师生之间应建立民主、平等、合作的关系。( )此题为判断题(对,错)。

考题 积极的课堂教学气氛有利于师生间的情感交流和信息交流。() 此题为判断题(对,错)。

考题 师生交往是师生情感的具体表现,师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。()

考题 在幼儿园中,建立良好的师生关系,要做到以下两点:()。 A.营造熟悉环境,消除幼儿压力B.正确理解教师与幼儿之间的关系C.树立榜样,进行正面引导D.建立师生之间良好的情感关系

考题 建立新型、和谐、平等的亲子关系正确的做法有() A坚持民主平等,尊重儿童人格B讲清道理,制定明确的行为目标C重视沟通,促进情感交流D满足孩子全部要求

考题 现代师生关系的特点不包括(  )。 A.教学上的授受关系 B.人格上的平等关系 C.课堂上的商家与客户关系 D.社会道德上的相互促进关系

考题 建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。

考题 为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

考题 怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 师生之间的交流在教学过程中有重要作用,下列说法中正确的有()。A、它拉近了师生距离,使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求,也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息,能使自己在以后的学习中有的放矢C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学,以提高课堂效率和教学质量D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等,不涉及教师的行为与情感E、师者—传道授业解惑也,师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的,交流的内容应以教学信息为中心

考题 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A、师生间的工作关系B、师生间的人际关系C、师生间的组织关系D、师生间的情感关系

考题 现代师生关系的特点包括()。A、教育内容上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系

考题 下面哪点不是对学生的真爱()。A、坚持教育民主,建立平等师生关系B、尊重学生的个性、人格C、对有个性的学生要进行改正、教育D、要尊重学生的隐私和情感

考题 美术课堂上应建立师生间平等的关系进行情感交流。

考题 素质教育倡导建立()的师生关系。A、平等B、和谐C、互助D、民主

考题 建立融洽、和谐、民主、平等的(),对于课堂教学的成功进行,具有非常重要的意义。A、朋友关系B、父子关系C、同学关系D、师生关系

考题 师生之间应建立民主、平等、合作的关系。

考题 怎样建立良好的师生关系是每个教师在实际工作中都要面临的难题。下列建立良好师生关系的方法错误的是()A、建立新型、民主、平等、合作的师生关系B、严师出高徒,棒打出孝子C、以身作则,率先垂范D、调动一切积极因素,建立良好师生关系

考题 争取建立新型的师生关系是()A、共感B、共情C、共和D、平等

考题 多选题师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A师生间的工作关系B师生间的人际关系C师生间的组织关系D师生间的情感关系

考题 判断题师生之间应建立民主、平等、合作的关系。A 对B 错

考题 单选题下面哪点不是对学生的真爱()。A 坚持教育民主,建立平等师生关系B 尊重学生的个性、人格C 对有个性的学生要进行改正、教育D 要尊重学生的隐私和情感

考题 问答题为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

考题 单选题建立融洽、和谐、民主、平等的(),对于课堂教学的成功进行,具有非常重要的意义。A 朋友关系B 父子关系C 同学关系D 师生关系

考题 问答题怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 单选题主张以师为友,师生建立师友关系,强调师生间应该民主平等的是唐朝的()A 韩愈B 柳宗元C 苏轼D 曾巩