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判断题
治疗性交谈的主要目的是为患者解决生活自理问题，是护士向患者提供健康服务的重要手段。
A
对
B
错
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考题
患者男,58岁。冠心病史6年,因心绞痛急诊入院。患者情绪紧张,主诉乏力,食散不振。护士评估患者存在的健康问题,需要首先解决的是( )
患者男，58岁。冠心病史6年，因心绞痛急诊入院。患者情绪紧张，主诉乏力，食散不振。医嘱：药物治疗，绝对卧床休息。护士评估患者存在的健康问题，需要首先解决的是( )。A.焦虑B.生活自理缺陷C.疲乏D.疼痛E.便秘
考题
患者男，65岁。因心绞痛急诊入院，患者情绪紧张，主诉乏力，食欲缺乏，给予药物治疗，并嘱其绝对卧床休息，评估患者的健康问题如下，应优先解决的问题是A、疼痛（胸部）B、焦虑C、活动无耐力D、生活不能自理E、角色紊乱
考题
患者，男性，45岁。因“中耳炎”入院，护士进行身体评估时发现：血压145／95mmHg，下肢瘫痪，生活不能自理。下列属于依赖性护理措施的是A．协助病人完成日常自理活动B．遵医嘱给予对症抗炎输液治疗C．为患者及家属进行健康教育D．减轻患者的恐惧感E．为缓解患者便秘，为其进行灌肠
考题
护士在收集患者资料过程中，不正确的是()。A、所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B、正式交谈前应做好充分的准备，有目的的引导患者交谈C、正式交谈的内容应贴近患者的病情D、非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E、非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
患者男，62岁。因左下肢跟骨胫骨骨折入院，给予患肢持续牵引复位，患者情绪紧张，主诉患肢疼痛。评估患者后，护士应首先解决的健康问题是A、躯体移动障碍B、焦虑C、生活自理缺陷D、疼痛E、有皮肤完整性受损的危险
考题
患者男性,35岁。中学教师。以“胰岛素依赖性糖尿病”1小时前入院治疗。护士王某为其责任护士。此期的工作重点是()。
A、满足患者需要B、解决患者主要健康问题C、建立信任感D、征求意见E、评价护理目标实现情况
考题
在收集患者资料的过程中，下列说法错误的是A．所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B．正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈C．正式交谈的内容应属于专业范畴D．非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E．非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受
考题
患者，女性，27岁，车祸外伤急诊入院。急诊护士收集资料评估患者后，确认存在以下健康问题，其中应优先解决的护理问题是A．皮肤完整性受损B．尿失禁C．呼吸道阻塞D．有感染的危险E．自理缺陷
考题
在收集患者资料过程中，下列说法错误的是( )A．所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B．正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈C．正式交谈的内容应属于专业范畴D．非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E．非正式交谈有助于护士了解患者的真实感受
考题
药患关系的特征是（ ）A、一种帮助性的人际关系，药师是服务的提供者B、药师作为帮助者有责任以自己的专业知识和技能帮助病人摆脱病痛，保持健康C、以患者为中心的人际关系，药疗过程应以解决患者健康为目的D、一切药疗过程、用药咨询、药学服务的过程都要作用于患者，并以解决患者健康问题为目的E、一种帮助性的人际关系，是以患者为中心的人际关系
考题
患者男，58岁。冠心病史6年，因心绞痛急诊入院。患者情绪紧张，主诉乏力，食欲缺乏。医嘱：药物治疗，绝对卧床休息。护士评估患者存在的健康问题，需要首先解决的是A、焦虑B、生活自理缺陷C、疲乏D、疼痛E、便秘
考题
患者男，58岁。冠心病史6年，因心绞痛急诊入院。患者情绪紧张，主诉乏力，食欲缺乏。医嘱：药物治疗，绝对卧床休息。护士评估患者存在的健康问题，需要首先解决的是A.焦虑
B.生活自理缺陷
C.疲乏
D.疼痛
E.便秘
考题
护士在收集患者资料过程中，不正确的是A.所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈
B.正式交谈前应做好充分的准备，有目的的引导患者交谈
C.正式交谈的内容应贴近患者的病情
D.非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行
E.非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
患者男，62岁。因左下肢跟骨胫骨骨折入院，给予患肢持续牵引复位，患者情绪紧张，主诉患肢疼痛。评估患者后，护士应首先解决的健康问题是A.躯体移动障碍
B.焦虑
C.生活自理缺陷
D.疼痛
E.有皮肤完整性受损的危险
考题
全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解所以建立档案使全科医生A.治疗患者
B.为制定诊断，治疗，预防保健计划提供依据
C.解决社区中居民的健康问题
D.全面掌握居民健康状况，便于预防
E.管理慢性患者，提高其生活质量
考题
患者男，65岁，因心绞痛急诊入院，患者情绪紧张，主诉乏力，食欲缺乏，给予药物治疗，并嘱其绝对卧床休息，评估患者的健康问题如下，应优先解决的问题是A.疼痛（胸部）
B.焦虑
C.活动无耐力
D.生活不能自理
E.角色紊乱
考题
单选题护士在收集患者的健康资料过程中，不正确的做法是（ ）A
所有资料均来自护士与患者的正式与非正式交谈B
正式交谈前应做好充分的准备，有目的地引导患者交谈C
正式交谈的内容应贴近患者的病情D
非正式交谈常在为患者提供护理服务的过程中进行E
非正式交谈有助于护士和患者感情的增进及对病情的了解
考题
单选题药患关系的特征是（）。A
一种帮助性的人际关系，药师是服务的提供者B
药师作为帮助者有责任以自己的专业知识和技能帮助病人摆脱病痛，保持健康C
以患者为中心的人际关系，药疗过程应以解决患者健康为目的D
一切药疗过程、用药咨询、药学服务的过程都要作用于患者，并以解决患者健康问题为目的E
一种帮助性的人际关系，是以患者为中心的人际关系
考题
单选题下面哪种类型的交谈是护士向患者提供信息为主（）。A
入院交谈B
患者评估交谈C
健康教育D
治疗性交谈
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