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单选题
对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。
A
预测通货膨胀率的目的是为了预估未来的实际教育费用
B
在通货膨胀率的预测中，应尽量保守，也就是说需要比实际通货膨胀率略低
C
准确预测是不容易的，因此理财师可以把近年来的通货膨胀率进行平均，再结合未来的经济发展趋势，做出合理的预测
D
若通货膨胀率预测的过高，会对客户的财务状况造成压力
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更多 “单选题对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。A 预测通货膨胀率的目的是为了预估未来的实际教育费用B 在通货膨胀率的预测中，应尽量保守，也就是说需要比实际通货膨胀率略低C 准确预测是不容易的，因此理财师可以把近年来的通货膨胀率进行平均，再结合未来的经济发展趋势，做出合理的预测D 若通货膨胀率预测的过高，会对客户的财务状况造成压力” 相关考题
考题
资本资产定价模型是计算普通股资本成本的常用方法，以下情况中，不能用名义的无风险报酬率计算资本成本的是（ ）。
A.通货膨胀率达到23%
B.预测周期特别长
C.市场风险很大
D.预测周期很短
考题
资本资产定价模型是计算普通股资本成本的常用方法，以下情况中，不能用名义无风险利率计算资本成本的有（ ）。A.通货膨胀率达到23%
B.预测周期特别长
C.市场风险很大
D.预测周期很短
考题
关于个人教育规划，说法不正确的是（）。A、根据教育对象的不同，教育规划可分为个人教育规划和子女教育规划B、个人教育规划在消费的时间上不确定性较小C、个人教育规划在消费的金额上不确定性较大D、个人教育规划一般不是个人家庭理财规划的核心
考题
以下选项中，全部属于子女教育规划的内容的是（）。A、预测通货膨胀率、确定教育收费、预估社会经济走势B、确定培养目标、预测通货膨胀率、确定教育投资计划C、估算教育费用、确定教育收费、估算受教育期间的生活费用D、确定培养目标、确定教育投资计划、预测今后的热门职业
考题
关于分品类预测品牌需求，下列说法错误的是（）。A、对于单品的预测应遵循“由总到分”的实施法则，再各个品类中细分各个单品的占比B、在细分预测时，应遵循“先易后难”的原则，先预测需求易判断的单品，后预测需求难判断的单品C、先预测常规/主销品牌，后预测紧俏品牌。D、应最先对新品进行预测。
考题
关于分支预测，下列说法错误的是（）。A、分支预测无法正确预测跳转时，可能会造成预测错误处罚B、在使用投机执行的处理器中，处理器会避开预测的分支目标处的指令C、不要过分关心可预测的分支D、书写适合用条件传送实现的代码可避免预测错误处罚
考题
单选题以下选项中，全部属于子女教育规划的内容的是（）。A
预测通货膨胀率、确定教育收费、预估社会经济走势B
确定培养目标、预测通货膨胀率、确定教育投资计划C
估算教育费用、确定教育收费、估算受教育期间的生活费用D
确定培养目标、确定教育投资计划、预测今后的热门职业
考题
单选题以下关于实际利率和名义利率的说法中，错误的是（ ）。A
名义利率与通货膨涨辜正相关B
实际利率与通货膨胀率无关C
通货膨胀率不大的情况下，名义利率均等于实际利率十通货膨胀率D
名义利率一定大于实际利率
考题
单选题以下关于回归分析法和平滑分析法的说法中错误的是（）。A
回归分析预测法可计算置信区间B
回归分析预测法一般精确度较高C
平滑分析预测法一般精确度较高D
平滑分析预测法无法计算置信区间
考题
单选题关于分支预测，下列说法错误的是（）。A
分支预测无法正确预测跳转时，可能会造成预测错误处罚B
在使用投机执行的处理器中，处理器会避开预测的分支目标处的指令C
不要过分关心可预测的分支D
书写适合用条件传送实现的代码可避免预测错误处罚
考题
单选题对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。A
预测通货膨胀率的目的是为了预估未来的实际教育费用B
在通货膨胀率的预测中，应尽量保守，也就是说需要比实际通货膨胀率略低C
准确预测是不容易的，因此理财师可以把近年来的通货膨胀率进行平均，再结合未来的经济发展趋势，做出合理的预测D
若通货膨胀率预测的过高，会对客户的财务状况造成压力
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