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多选题
社工小李在对案主的预估中了解其问题持续的时间、案主为解决问题所做的努力及其对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社工小李完成的预估任务主要有()。
A

识别案主问题的客观因素

B

识别案主问题的主观因素

C

别案主问题的成因及延续的因素

D

识别案主问题及环境的积极因素

E

决定提供服务的先后顺序


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更多 “多选题社工小李在对案主的预估中了解其问题持续的时间、案主为解决问题所做的努力及其对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社工小李完成的预估任务主要有()。A识别案主问题的客观因素B识别案主问题的主观因素C别案主问题的成因及延续的因素D识别案主问题及环境的积极因素E决定提供服务的先后顺序” 相关考题
考题 ()是指在接案和收集案主资料基础上,社工对案主存在的问题及其性质、案主各方面需求满足状况、案主拥有资源状况、潜在的解决方法及可能遇到的障碍进行综合分析判断并形成阶段性评估结论的过程。 A、结果评估B、过程评估C、需求评估D、方案评估

考题 新接案的社工在接案之前,要了解案主的基本资料及查阅案主的相关信息,以便在会谈前对案主有先入为主的认识。( )A.正确B.错误

考题 社工面谈的目的在于:营造一种好的氛围鼓励案主的参与;让案主了解机构能提供的服务及工作规则;和案主共同探讨存在的问题;了解案主的期望;最终经过磋商明确一起来解决问题的初步方案。( )A.正确B.错误

考题 预估是社会工作实施过程中的一个基本阶段,是在初期面谈,收集案主资料的基础上,社工对案主存在的问题以及案主和社工的互动等方面进行综合的分析判断,形成一个暂时性的基本评估的过程。( )A.正确B.错误

考题 预估强调社会工作者要和案主一起工作,一起来预估问题,不仅是案主个人生活的问题,而且也涉及案主生活以外的那些系统问题,因此,是社工和案主一起工作来实现改变和解决问题。( )A.正确B.错误

考题 对案主的预估就是对其共同性的问题,需要,资源,环境的综合。( )A.正确B.错误

考题 当社工向案主提供信息时,社工不仅给案主提供了一种解决问题的工具,而且想通过此举来影响案主做决定。( )A.正确B.错误

考题 预估中对案主( )的分析,可帮助社工加深对案主存在问题的认识,并找到解决问题的助力与阻力。A.信息B.个人内在系统及外在环境因素C.能力D.问题

考题 针对案主的问题,社工还要从现有的( )中找到有利于案主发生改变的因素和资源。A.家庭B.社区C.志愿者D.社会支持系统

考题 Hakney和Cormier列举的自我表露有( )。A.社工可以跟案主谈自己的专业角色B.通过回应跟案主分享自己对案主的感觉和印象C.社工可以跟案主谈自己的精神状况D.社工可以跟案主谈与案主相关的生活类似遭遇E.告诉案主你对现在进行的和案主之间的互动及相互关系的看法

考题 当社工在预估案主时,同时也在对情境进行评估,并决定其所设想的计划是否会对案主有效。( )A.正确B.错误

考题 案主的力量主要来源于( )。A.社工助人自助的努力B.社工对案主的积极鼓励与支持C.个人的素质和特征D.案主的行为与成就方面E.案主在物质和社会方面的资源

考题 运用自我表露的目的在于( )。A.使案主有效地开放自己B.对案主有示范作用C.增进案主对自己的经历和行为后果的反思D.社工跟案主分享相似的经验和感受,增加案主对社工的信任感E.使社工和案主的专业关系更加亲切和带有人情味

考题 预估的内容主要从( )方面进行。A.案主存在的问题及其性质,成因,程度及对案主的影响B.案主个人的生活经历及行为特征C.案主所处的环境D.案主的信息E.案主的目的

考题 预估的过程包括( )。A.案主的信息收集与分析B.社工对问题发展的预测C.问题的界定与确认D.案主的特点及环境分析E.撰写预估陈述报告

考题 预估中对案主( )的分析,可帮助我们加深对案主存在问题的认识,并找到解决问题的助力与阻力。A.信息B.个人内在系统及外在环境因素C.能力D.问题

考题 用正面的语言表述目标,体现了( )。A.社工对案主的尊重B.从案主的力量或积极的角度来帮助案主成长C.容易被案主所接受D.成为案主转变的动力E.社工语言的能力

考题 预估的方法可以帮助( )分辨更多的挑战和力量。A.社工和案主B.案主C.社工D.机构

考题 不管案主存在什么样的问题,社工基本上都可以运用一般介入模式来帮助案主解决问题。( )A.正确B.错误

考题 预估和诊断不同,预估尤为关注的是( )。A.案主的长处B.社工的力量C.案主的病态D.案主的问题

考题 预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。A.服务对象的背景资料 B.他们所处的环境 C.他们为解决问题所做的努力 D.他们对机构服务的需求 E.问题的发生与持续时间

考题 社工小李在对案主的预估中了解其问题持续的时间、案主为解决问题所做的努力及其对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社工小李完成的预估任务主要有()。A、识别案主问题的客观因素B、识别案主问题的主观因素C、别案主问题的成因及延续的因素D、识别案主问题及环境的积极因素E、决定提供服务的先后顺序

考题 在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是()A、协助案主更好的认识自己B、协助案主挖掘其个人潜力C、协助案主自主解决自己的问题D、协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力E、协助案主努力改善自己的生活环境

考题 多选题社会工作者小李在对案主小溪的预估中,了解了小溪问题持续的时间、小溪为解决问题所做的努力以及小溪对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社会工作者小李完成了预估的哪些主要任务?(  )A识别服务对象问题的主观因素B识别服务对象问题的客观因素C决定提供服务的先后顺序D识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素E识别服务对象及环境的积极因素

考题 多选题李鹏飞是一名从事社会工作多年的医务社会工作者,他在对案主的预估中,基本上都要了解案主问题的持续时间,案主为解决问题所做的努力以及案主对问题的感受,同时努力寻找可以成为改变资源的部分。李鹏飞完成的预估任务包括()。A识别服务对象问题的客观因素B识别服务对象及环境的积极因素C决定提供服务的先后顺序D识别服务对象问题的主观因素E识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素

考题 多选题社会工作者识别服务对象问题的客观因素主要有(  )。A服务对象的背景资料B服务对象所处的环境C服务对象对问题的感受D问题的发生与持续的时间E服务对象为解决问题所做的努力

考题 多选题社会工作者小李在对案主小溪的预估中了解了小溪问题持续的时间、小溪为解决问题所做的努力以及小溪对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社会工作者小李完成了预估的哪些主要任务()。A识别服务对象问题的主观因素B识别服务对象问题的客观因素C决定提供服务的先后顺序D识别服务对象问题的成因及使问题待续的因素E识别服务对象及环境的积极因素