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单选题
精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因,这一观点属于教育学上的()。
A

内发论

B

外铄论

C

多因素相互作用论

D

三因素论


参考答案

参考解析
解析: 内发论强调人的身心发展的力量主要来源于人自身的内在需要。这里弗洛伊德所强调的性本能属于内在因素,所以弗洛伊德的观点属于教育学上的内发论的代表。
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考题 格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。( )

考题 精神分析学派的创始人____认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的、潜在的、无意识的、最根本的动因。--Next--

考题 精神分析学派的创始人____认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动八的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。A.弗洛伊德B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能.它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )A.弗洛伊德B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是( )。 A.弗洛伊德 B.华生 c.桑代克 D.巴甫洛夫

考题 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种( )。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.综合论的观点

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的最根本的动因。

考题 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()的观点。A.内发论 B.外铄论 C.多因素论 D.综合论

考题 精神分析学派认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。 ‘ A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.综合论的观点

考题 精神分析学派创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、 无意识的、最根本的动因。这是一种( )的观点。 A.外铄论 B.多因素相互作用论 C.内发论 D.本能论

考题 (  )认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫

考题 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种:()。

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫

考题 精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

考题 认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生

考题 精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因,这一观点属于教育学上的()。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、三因素论

考题 精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点

考题 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫

考题 弗洛伊德认为,人的本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()A、外铄论观点B、内发论观点C、多因素论观点D、综合论观点

考题 单选题认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A 弗洛伊德B 华生C 桑代克D 巴甫洛夫

考题 单选题精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的,无意识的,最根本的动因,这是一种()的观点A 内发论B 外铄论C 多因素论D 综合论

考题 填空题精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种:()。

考题 填空题精神分析学派的创始人()认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

考题 判断题精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A 对B 错