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单选题
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。
A
动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
B
1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C
动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
D
动作发展对心理发展起决定性的作用
参考答案
参考解析
解析：
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考题
()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反D、动作发展与心理发展毫无关系
考题
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。
考题
()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
考题
婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以()。A.动作发展对心理发展起决定性的作用B.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C.动作发展对情感发展起决定性的作用D.动作发展对情感发展起决定性的作用
考题
婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A、动作发展是心理发展的源泉或前提B、婴儿动作是心理发展的外部表现C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以（）。A、动作发展对心理发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用
考题
婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展对心理发展起决定性的作用
考题
真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
考题
单选题（ ）这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A
1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B
动作发展对情感发展起决定性的作用C
动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D
动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
考题
多选题婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括（）。A动作发展是心理发展的源泉或前提B婴儿动作是心理发展的外部表现C婴儿动作发展促进了空间认知的发展D婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
考题
单选题真正反映了动作发展与心理发展之间的关系，表述正确的是（）。A
1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反B
动作发展对情感发展起决定性的作用C
动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D
动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
考题
判断题婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展A
对B
错
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