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单选题
“以源于社会生活的问题为课程整合的核心,目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的(    )。
A

社会本位综合课程

B

儿童本位综合课程

C

学科本位综合课程

D

学生本位综合课程


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题“以源于社会生活的问题为课程整合的核心,目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的( )。A 社会本位综合课程B 儿童本位综合课程C 学科本位综合课程D 学生本位综合课程” 相关考题
考题 课程内容的活动取向特别注重( )。A.课程内容的科学逻辑组织B.课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C.课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的-学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色D.课程是既定的、先验的、静态的

考题 在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。 A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

考题 经验课程强调教学内容的核心是( ) A.学习者的经验 B.学科知识 C.基础知识 D.当代社会生活经验

考题 以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()。A.学科课程 B.融合课程 C.活动课程 D.核心课程

考题 主张以“学习者”为中心的课程类型是( )A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.核心课程

考题 课程内容即学科知识,即当代社会生活经验,即学习者的经验,这三种课程取向的关系是什么?

考题 ()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A、被动适应论B、主动适应论C、超越论

考题 在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。

考题 ()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。A、课程编制B、课程开发C、课程实施D、课程选择

考题 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A、动适应论B、被动适应论C、相互作用论D、超越论

考题 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()A、课程内容即教科书知识B、课程内容即当代社会生活经验C、课程内容即学习者的经验D、课程内容即学科知识

考题 课程与教学目标的基本来源的包括()。A、学习者需要B、家长提出要求C、当代社会生活的需要D、学科的发展

考题 主动适应论的基本观点认为学校课程()A、是使学习者适应当代社会生活的工具B、不断改造着社会生活C、不断建构出新的社会生活经验D、是使学习者脱离当代社会生活的工具

考题 教育者不可能预先规定学习者必须学的内容的课程类型是()A、综合课程B、活动课程C、核心课程D、学科课程

考题 以当代社会问题为中心组织的课程是()A、学科课程B、活动课程C、核心课程D、综合课程

考题 课程内容的活动取向特别注重()A、课程内容的科学逻辑组织B、课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C、课程是外在于学习者的,并且基本上凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色D、课程是既定的、先验的、静态的

考题 以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()A、学科课程B、融合课程C、活动课程D、核心课程

考题 改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系。

考题 单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A 动适应论B 被动适应论C 相互作用论D 超越论

考题 判断题在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A 对B 错

考题 单选题以当代社会问题为中心组织的课程是()A 学科课程B 活动课程C 核心课程D 综合课程

考题 单选题()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A 被动适应论B 主动适应论C 超越论

考题 单选题课程内容的活动取向特别注重()A 课程内容的科学逻辑组织B 课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C 课程是外在于学习者的,并且基本上凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色D 课程是既定的、先验的、静态的

考题 单选题以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()A 学科课程B 融合课程C 活动课程D 核心课程

考题 问答题课程内容即学科知识,即当代社会生活经验,即学习者的经验,这三种课程取向的关系是什么?

考题 单选题()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。A 课程编制B 课程开发C 课程实施D 课程选择

考题 单选题主动适应论的基本观点认为学校课程()A 是使学习者适应当代社会生活的工具B 不断改造着社会生活C 不断建构出新的社会生活经验D 是使学习者脱离当代社会生活的工具