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判断题
为小班幼儿提供活动材料应以种类多为宜。
A

对

B

错

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考题 小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。A、联想想象阅读。B、利用区域活动激发幼儿兴趣。C、根据内容合理地投放游戏材料。D、创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合。
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考题 为小班幼儿提供活动材料应以种类多为宜。
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考题 教师为小班幼儿准备玩具，其种类要多一点。
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考题 在球类活动中，（）应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。A、托班幼儿B、小班幼儿C、中班幼儿D、大班幼儿
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考题 问答题活动设计题： 为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程
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考题 判断题教师为小班幼儿准备玩具，其种类要多一点。A 对B 错
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考题 多选题小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中（）。A充分尊重幼儿的兴趣B亲子双方的身心准备C游戏内容的选择D游戏材料的提供和游戏经验的准备
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考题 单选题小班幼儿活动室操作墙面的高度以（　　）为宜。A 80cm以下B 70～100cmC 100～130cmD 130cm以上
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考题 单选题在球类活动中，（）应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。A 托班幼儿B 小班幼儿C 中班幼儿D 大班幼儿
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考题 单选题保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。A 要保证幼儿有充分的游戏活动时间B 不能提供游戏材料，留下想象的空间C 对幼儿游戏要给予指导和启发D 为幼儿提供游戏材料
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