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多选题
在研究中采用随机分组的目的是（）
A

排除干扰因素

B

得到正向结果

C

使受试对象机会均等

D

减少误差

E

实施研究的干预

参考答案

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考题 研究中需将研究对象随机分组的研究方法是
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考题 以下不属于研究中采用随机分组的目的是()。 A、排除干扰因素B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差
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考题 根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于A．简单随机分组B．分层随机分组C．系统随机分组D．整群随机分组E．随意分组
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考题 把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽取样品组成样本的方法为（ ）。A.全数检验 B.完全随机检测 C.等距抽样 D.分层抽样
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考题 把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽取样品组成样本的方法叫作（ ）。A.分层抽样 B.完全随机抽样 C.等距抽样 D.整群抽样
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考题 按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。
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考题 研究中采用随机分组的目的是（）A、减少误差B、得到正向结果C、排除干扰因素D、实施研究的干预E、使受试对象机会均等
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考题 在研究中采用随机分组的目的是（）A、排除干扰因素B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差E、实施研究的干预
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考题 在研究设计采用随机分组的目的是（）。A、实施研究的干预B、得到正向结果C、使受试对象机会均等D、减少误差E、排除干扰因素
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考题 确立研究问题后进行问题陈述的内容包括（）A、研究方法B、研究对象C、立题依据D、预期目的E、随机分组
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考题 确立研究问题后问题陈述内容包括（）。A、研究方法B、研究对象C、立题依据（理由）D、预期目的E、随机分组
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考题 把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽样品组成样本的方法。这种方法是（）。A、完全随机抽样B、整群抽样C、分层抽样D、等距抽样
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考题 把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽取样品组成样本的方法是（）。A、分层抽样B、完全随机抽样C、等距抽样D、整群抽样
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考题 分层抽样是把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽样品组成样本的方法。（）
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考题 判断题分层抽样是把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽样品组成样本的方法。（）A 对B 错
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考题 多选题研究中采用随机分组的目的是（）A减少误差B得到正向结果C排除干扰因素D实施研究的干预E使受试对象机会均等
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考题 填空题按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和（）。
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考题 单选题根据实验研究要求，将研究对象按照性别和年龄分层，然后在每层内以个人为单位用掷硬币的方法将研究对象随机分配到实验组和对照组。此种分组方法属于（）。A 简单随机分组B 分层随机分组C 系统随机分组D 整群随机分组E 随意分组
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考题 多选题在研究设计采用随机分组的目的是（）。A实施研究的干预B得到正向结果C使受试对象机会均等D减少误差E排除干扰因素
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考题 单选题为尽量防止观察者和被实验者的主观成见或偏见影响实验结果，应（）A 采用系统分组法B 采用单盲研究C 采用双盲研究D 采用公开实验E 采用随机分组法
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考题 单选题把总体按照研究目的的某些特性分组，然后在每一组中随机抽样品组成样本的方法。这种方法是（）。A 完全随机抽样B 整群抽样C 分层抽样D 等距抽样
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