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单选题
有效的激发具有的特征不包括下列哪一项()?
A
“活”,教师能随时运用自己的激发策略,优化教学环节,充分地调动起学生的学习欲望和学习的积极性,使学生学得轻松、学得活泼、学得扎实
B
“新”,教师的激发手段形式多样,常用常新,学生喜闻乐见
C
“亮”,教师激发手段让人眼前一亮,学生非常喜欢
D
“准”,教师能准确地抓住激发的时机,从而集中学生的注意力,使得学习活动朝着一定的发展方向步步深入
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解析:
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考题
珍珠的鉴别特征不包括下列哪一项A、表面类白色,浅粉红色或浅蓝色B、半透明,具特有的彩色光泽C、质地坚硬,断面可见辐射状纹理,粉性D、无臭,味淡E、磨片可见"珍珠结构环"及"珍珠虹光环"
考题
有效的激发具有的特征不包括下列哪一项()?
A、“活”,教师能随时运用自己的激发策略,优化教学环节,充分地调动起学生的学习欲望和学习的积极性,使学生学得轻松、学得活泼、学得扎实。B、“新”,教师的激发手段形式多样,常用常新,学生喜闻乐见。C、“亮”,教师激发手段让人眼前一亮,学生非常喜欢。D、“准”,教师能准确地抓住激发的时机,从而集中学生的注意力,使得学习活动朝着一定的发展方向步步深入。
考题
单选题珍珠的鉴别特征不包括下列哪一项()A
表面类白色,浅粉红色或浅蓝色B
半透明,具特有的彩色光泽C
质地坚硬,断面可见辐射状纹理,粉性D
无臭,味淡E
磨片可见珍珠结构环及珍珠虹光环
考题
单选题探究学习具有的特征不包括下列哪一项()?A
自主性B
感知性C
生成性D
开放性
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