考题
在使用德尔菲法进行预测时，专家人数以（）人为宜。
考题
根据长期实践经验，开座谈会的人数以( )A.3人为宜B.5人为宜C.7人为宜D.9人为宜
考题
成立QC小组的人数应控制在（ ）人为宜。A.3-10B.3-8C.3-5D.3-4
考题
素质拓展教学法在市场营销专业教学中实施的人数以多少人为宜:()。
A、15B、30C、45D、60
考题
智力激励法的会议人数以（）人为宜。A.1-3
B.3-5
C.5-15
D.10-30
考题
参与小组讨论的人数一般以（ ）。
A. 2?3人为宜 B. 5?8人为宜 C. 10人以上为宜 D. 20人以上为宜
考题
参与小组讨论的人数一般以（ ）。
A. 23人为宜 B. 58人为宜 C. 10人以上为宜 D. 20人以上为宜
考题
卷烟零售客户培训中的小组讨论法小组人数以多为宜。
考题
目标管理项目小组的人数以（）人为宜。A、5人以下B、5—10人C、10—20人D、20人以上
考题
一般认为，交朋友小组的人数以5~8人为宜。人数过多反而会受限制。
考题
一般认为，交朋友小组的人数以人为宜。人数过多反而会受限制。
考题
智力激励会的人数以2—5人为宜，人数过多，无法保证与会者有充分发表设想的机会，人数过少，会造成专业面过分狭窄，达不到解决问题所需不同专业只是的互补。
考题
成立QC小组的人数应控制在（）人为宜。A、3-10B、3-8C、3-5D、3-4
考题
QC小组人数一般以3～10人为宜，QC小组设组长（）人。A、1B、2C、3D、4
考题
根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）A、3人为宜B、5人为宜C、7人为宜D、9人为宜
考题
参与小组讨论的人数一般以（）A、2～3人为宜B、5～8人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜
考题
根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）为宜。
考题
智力激励法的会议人数以（）人为宜。A、1-3B、3-5C、5-15D、10-30
考题
一般认为，小组规模的人数上限是（）A、10B、15C、20D、25
考题
单选题QC小组人数一般以3~10人为宜，QC小组设组长（）人.A
1B
2C
3D
4
考题
单选题目标管理项目小组的人数以（）人为宜。A
5人以下B
5—10人C
10—20人D
20人以上
考题
判断题智力激励会的人数以2—5人为宜，人数过多，无法保证与会者有充分发表设想的机会，人数过少，会造成专业面过分狭窄，达不到解决问题所需不同专业只是的互补。A
对B
错
考题
填空题小组活动是学校课外活动的基本组织形式，小组的人数依活动的____和参加者的愿望而定，一般以10～20人为宜。
考题
单选题谈判小组成员人数以（）人为宜。A
1～3B
2～4C
3～5D
4～6
考题
判断题一般认为，交朋友小组的人数以5~8人为宜。人数过多反而会受限制。A
对B
错
考题
单选题根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）A
3人为宜B
5人为宜C
7人为宜D
9人为宜
考题
单选题参与小组讨论的人数一般以（）。A
2~3人为宜B
5~8人为宜C
10人以上为宜D
20人以上为宜