考题
发现病人呼吸由浅、慢变深、快，然后由深、快变浅、慢，乃至暂停，5~30秒后周而复始，称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。此题为判断题(对，错)。
考题
病情与呼吸异常不符的是A．高热：呼吸浅而快B．脑水肿：呼吸深而慢C．巴比妥中毒：呼吸浅而快D．酸中毒：呼吸深而快E．胸膜炎：呼吸浅而快
考题
适度的深而慢的呼吸比浅而快的呼吸在气体交换方面更为有效。()
此题为判断题(对，错)。
考题
潮式呼吸是一种由浅快到深慢,然后再由深慢到浅快的呼吸,之后经过一段时间的呼吸暂停,再开始上述新的周期性呼吸。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
潮式呼吸是一种呼吸由浅慢逐渐变为深快,然后再由深快变为浅慢,再经一段呼吸暂停后,又开始重复以上过程的周期性变化。()
此题为判断题(对，错)。
考题
潮式呼吸是一种呼吸由浅慢变为深快,然后再由深快变为浅慢,继之暂停,随后又重复上述节律。()
此题为判断题(对，错)。
考题
肺气肿时，呼吸困难的主要特点是A.呼气费力
B.吸气和呼气均感费力
C.呼吸浅快
D.吸气费力
E.呼吸深慢
考题
肺气肿时，呼吸困难的主要特点是A、呼气费力
B、吸气和呼气均感费力
C、呼吸浅快
D、吸气费力
E、呼吸深慢
考题
2岁左右的小儿气管支气管相对狭窄，呼吸浅而快，为胸腹式呼吸，储备能力差，如发生缺氧容易导致（）。A、窒息B、肺不张C、肺炎D、呼吸衰竭E、肺气肿
考题
哮喘患者常见于（）A、吸气性呼吸困难B、呼气性呼吸困难C、混合型呼吸困难D、缺氧性呼吸困难E、呼吸快而表浅
考题
急性胸膜炎（）A、呼吸浅快B、呼吸深快C、呼吸浅慢D、呼吸深慢E、呼吸深大
考题
病情与呼吸异常不符的是（）A、高热：呼吸浅而快B、脑水肿：呼吸深而慢C、巴比妥中毒：呼吸浅而快D、酸中毒：呼吸深而快E、胸膜炎：呼吸浅而快
考题
单选题哮喘患者常见于（）A
吸气性呼吸困难B
呼气性呼吸困难C
混合型呼吸困难D
缺氧性呼吸困难E
呼吸快而表浅
考题
判断题肺气肿可出现呼气性呼吸困难。A
对B
错
考题
判断题胸腔大量积液时出现浅而快呼吸的机制是患侧肺脏受压，呼吸运动受限。A
对B
错
考题
单选题病情与呼吸异常不符的是（）A
高热：呼吸浅而快B
脑水肿：呼吸深而慢C
巴比妥中毒：呼吸浅而快D
酸中毒：呼吸深而快E
胸膜炎：呼吸浅而快
考题
判断题吸气性呼吸困难常见于阻塞性肺气肿。（）A
对B
错
考题
判断题胸式呼吸的呼吸频率快而浅。A
对B
错
考题
判断题浅快呼吸常见于肺气肿。（）A
对B
错
考题
单选题肺气肿时，呼吸困难的主要特点是（）A
呼吸浅快B
吸气费力C
呼吸深慢D
呼气费力E
吸气和呼气均感费力
考题
判断题当呼吸肌出现疲劳时，呼吸会变得快而浅。A
对B
错
考题
判断题代谢性酸中毒的典型症状为呼吸浅而快，呼吸频率可高达40～50次／min，呼出气体有酮味。（）A
对B
错
考题
判断题幼儿的呼吸浅而快，年龄越小呼吸越快。A
对B
错
考题
单选题最有效的呼吸方式是（ ）。A
深慢呼吸B
浅慢呼吸C
浅快呼吸D
深快呼吸E
喘式呼吸
考题
判断题发现患者呼吸由浅、慢变深、快，然后由深、快变浅、慢，乃至暂停，5～30秒后周而复始，称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。（ ）A
对B
错
考题
判断题经常参与体育运动的人在安静时呼吸深而慢，8-12次/分，而缺少运动的人浅而快，12-18次/分。A
对B
错
考题
单选题潮式呼吸特点是A
呼吸缓浅.呼吸暂停，呼吸缓浅交替出现B
呼吸缓浅，逐渐增快加深，再变缓浅，呼吸暂停，呼吸形态周而复始C
呼吸缓浅，呼吸加深，呼吸暂停交替出现D
呼吸缓浅，呼吸增快，呼吸暂停交替出现
考题
判断题发现病人呼吸由浅、慢变深、快，然后由深、快变浅、慢，乃至暂停。约5～30秒后．周而复始．称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。A
对B
错