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单选题
重度精神发育迟滞()
A

IQ值为71~80

B

IQ值为50~69

C

IQ值为35~49

D

IQ值为20~34

E

IQ值为<20


参考答案

参考解析
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考题 男,10岁,小学二年级,留级两次,发音不清且难以用语言表达完整意思,仅会个位数加、减法,在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于() A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞

考题 对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的 A、智商(IQ)在70以上为正常范围B、中度精神发育迟滞是智商35~49C、轻度精神发育迟滞是智商50~69D、重度精神发育迟滞是智商20~34E、极重度精神发育迟滞是智商20以下

考题 IQ=19A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

考题 生活不能自理,无劳动能力,但长期反复训练可能稍微提高其自助能力A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

考题 生活部分自理,指导下可从事简单劳动A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

考题 幼年发育略迟,上学后学习困难方被发现,可学会一定水平的阅读、计算,但难以达到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 语言简单,词汇贫乏,能理解日常简单用语,略识数,生活部分自理,可在指导下做简单劳动,属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 幼年发育略迟,上学后学习困难,才被家长发现,可学会一定水平的阅读、计算,但难以达到小学六年级水平,生活可自理。可从事简单劳动,最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 重度精神发育迟滞的IQ值范围为( )。

考题 根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于A.智力正常B.轻度精神发育迟滞C.中度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.无法判断

考题 重度精神发育迟滞的智商为(),成年以后可达到()的心理年龄。

考题 根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()A、智力正常B、轻度精神发育迟滞C、中度精神发育迟滞D、重度精神发育迟滞E、无法判断

考题 严重精神障碍转诊疾病种类有()A、精神分裂症B、偏执型精神病C、极重度精神发育迟滞及伴有精神障碍的精神发育迟滞D、抑郁症

考题 精神发育迟滞患者不能小学毕业的是从()开始    A、轻度B、重度C、极重度D、中度

考题 幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞E、边缘智力

考题 精神发育迟滞可分为()A、边缘状态B、轻度C、中度D、重度E、极重度

考题 韦氏智力测验分数50~70分属于()。A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞

考题 无语言或只言片语,不能理解社会用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可提高生活自理能力,无劳动能力,其智力水平可能为()A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞E、边缘智力

考题 单选题幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()A 轻度精神发育迟滞B 中度精神发育迟滞C 重度精神发育迟滞D 极重度精神发育迟滞E 边缘智力

考题 配伍题轻度精神发育迟滞( )|重度精神发育迟滞( )|边缘智力( )|极重度精神发育迟滞( )A智商在20分以下B智商在20~39分C智商在35~49分D智商在50~69分E智商在70~89分

考题 配伍题轻度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|中度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|极重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )A3岁以下B3~6岁C6~9岁D9~12岁E13~16岁

考题 单选题根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()A 智力正常B 轻度精神发育迟滞C 中度精神发育迟滞D 重度精神发育迟滞E 无法判断

考题 单选题对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的()。A 智商(IQ)在70以上为正常范围B 中度精神发育迟滞是智商35~49C 轻度精神发育迟滞是智商50~69D 重度精神发育迟滞是智商20~34E 极重度精神发育迟滞是智商20以下

考题 多选题下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是()A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

考题 多选题下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是( )A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

考题 多选题严重精神障碍转诊疾病种类有()A精神分裂症B偏执型精神病C极重度精神发育迟滞及伴有精神障碍的精神发育迟滞D抑郁症

考题 多选题精神发育迟滞可分为()A边缘状态B轻度C中度D重度E极重度

考题 单选题韦氏智力测验分数50~70分属于()。A 轻度精神发育迟滞B 中度精神发育迟滞C 重度精神发育迟滞D 极重度精神发育迟滞