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问答题
什么是“怯场”?

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考题 如何防止学生考试怯场?

考题 防止怯场的具体做法有哪些?

考题 表达交流能力包括()。 A、组织内部语言能力B、快速语言编码能力C、运用语音语体能力D、不怯场的能力

考题 怯场的生理表现包括()。 A、肌肉紧张B、手心出汗C、面红耳赤D、呼吸急促

考题 怯场

考题 下列哪种方式可以克服怯场?() A、害怕丢脸B、没信心C、排除各种杂念D、没有勇气

考题 学生临考时的怯场属于()。A.心境 B.理智感 C.应激 D.激情

考题 简述在演讲中怎样克服怯场的情绪。

考题 学习过度焦虑又叫考试焦虑,主要反应在上()。A、考试怯场B、考试晕眩C、意识模糊D、反应迟钝

考题 学生临考时的怯场属于()A、心境B、理智感C、应激D、激情

考题 什么是“怯场”?

考题 多血质者较少怯场。()

考题 以下不属于毕业生面试四忌的是()。A、忌临阵怯场B、忌大声讲话C、忌“口直心快”D、忌无视规则

考题 克服演讲中怯场的技巧有()A、充分准备B、充分自信C、选择熟悉的题目D、熟悉讲稿E、深呼吸等

考题 ()是因临场情绪激动而造成回忆、思维发生障碍,并伴随生理反应的现象。A、焦虑B、记忆卡壳C、怯场

考题 学生临考的怯场属于()。A、心境B、理智感C、应激D、激情

考题 ()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。A、正常焦虑B、低度焦虑C、中度焦虑D、高度焦虑

考题 下列不属于考试怯场症状与表现的是()。A、注意力分散B、拿到试卷后头脑一片空白C、精神疲乏D、临场情绪紧张,血压升高

考题 中小学生适应性学习卫生问题不包括()。A、考试怯场B、调控心理状态C、学习方法不当D、学习疲劳

考题 单选题()是因临场情绪激动而造成回忆、思维发生障碍,并伴随生理反应的现象。A 焦虑B 记忆卡壳C 怯场

考题 单选题应对笔试,不正确的心理是()。A 树立信心,克服心理疲劳B 克服怯场心理C 乐观面对临场表现D 对笔试内容排斥质疑

考题 单选题我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为()。A 怯场B 自卑C 恐惧D 紧张

考题 问答题简述在演讲中怎样克服怯场的情绪。

考题 多选题克服演讲中怯场的技巧有()A充分准备B充分自信C选择熟悉的题目D熟悉讲稿E深呼吸等

考题 单选题考场中“怯场”现象是由于()造成。A 过度强化B 间歇强化C 弱强化D 正强化

考题 单选题学生临考的怯场属于()。A 心境B 理智感C 应激D 激情

考题 问答题演讲中我们要如何克服怯场心理?