考题
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是 ( )A．思维阶段B．思维准备阶段C．抽象思维阶段D．感觉动作阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于【 】A．感觉运动阶段B．思维准备阶段C．思维阶段D．抽象思维阶段
考题
皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是 （ ）A、 多维思维B、 自我中心思维C、 可逆思维D、 具体逻辑思维
考题
“认知”概念一般与“智力”、“思维”相似。广义上的认知是指思维,而狭义上的认知则指智力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认知的核心是（ ）。
A.观察能力
B.思维
C.感性认知
D.语言
考题
在皮亚杰的认知发展阶段论中，有抽象逻辑思维，思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的（ ）阶段。
考题
在以下关于反思内涵的说法中，属于错误理解的是（）。A对思维的思维B对认知的认知C与自我的对话D对于理论的学习
考题
按照思维的认知加工方式，创造性思维可以分为发散思维或辐射思维，收敛思维或（）。
考题
根据皮亚杰的认知发展理论，智力和思维过程发展中几大主要阶段或时期是彼此完全独立、毫不相干的。
考题
根据个体认知的发展水平，对于具体运算阶段描述正确的是（）。A、没有守恒概念B、思维具有不可逆性C、可以进行简单的抽象思维D、理解原则和规则，并尝试改变
考题
人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征
考题
在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A、想象B、直觉C、灵感D、认知
考题
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）A、思维阶段B、思维准备阶段C、具体运算阶段D、感觉动作阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展的四个阶段，下列选项不属于具体运算阶段的特点的是（）。A、思维的具体性B、知觉的集中性C、去自我中心D、思维的可逆性
考题
心理功能紊乱涉及（）三个方面功能的损伤。A、认知、思维、行为B、行为、思维、情感C、认知、行为、情感D、情感、认知、思维
考题
根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A、守恒性B、抽象思维C、思维可逆性D、逻辑推理
考题
根据信息加工的水平，可将飞行员决策分为（）.A、知觉性决策、认知性决策以及直觉性决策B、形象思维决策、抽象思维决策以及动作思维决策C、逻辑思维决策、直觉思维决策以及应急性决策
考题
根据客体为标准可以将司法认知分为（）。A、对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知B、对事实的司法认知和对法律的司法认知C、口头司法认知和书面司法认知D、任意司法认知和强制司法认知
考题
单选题认知行为疗法的首要重点是（）。A
情绪B
认知C
思维D
当下
考题
单选题根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）A
思维阶段B
思维准备阶段C
具体运算阶段D
感觉动作阶段
考题
单选题心理功能紊乱涉及（）三个方面功能的损伤。A
认知、思维、行为B
行为、思维、情感C
认知、行为、情感D
情感、认知、思维
考题
单选题人的精神活动主要是（ ）。A
感觉，知觉，思维B
感觉，思维，注意C
知觉，注意，记忆D
认知，情感，意志行为E
认知，思维，意志行为
考题
单选题法律职业者的思维方式是一种法律思维，而法律思维的最大特点是 ( )A
思维的逻辑性B
思维的严密性C
思维的程序性D
思维的定向性