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问答题
当叶绿体中[NADPH]/[NADP+]比率高时,循环电子传递途径活跃,O2参与了循环电子传递了吗?有无NADPH生成?那么循环电子传递的主要作用是什么?
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考题
下列关于磷酸戊糖途径的表述,正确的是A、不能产生ATPB、是体内二氧化碳的主要来源C、可生成NADPH,通过电子传递链可产生ATPD、饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加E、可生成NADH,通过电子传递链可产生ATP
考题
磷酸戊糖途径的生理意义,不包括A.为核苷酸合成提供5-磷酸核糖B.产生NADPH促进生物合成C.产生NADPH氧化供能D.产生NADPH参与谷氨酸的生成E.产生NADPH参与体内羟化反应
考题
单选题磷酸戊糖途径的生理意义,不包括( )。A
为核苷酸合成提供5-磷酸核糖B
产生NADPH促进生物合成C
产生NADPH氧化供能D
产生NADPH参与谷氨酸的生成E
产生NADPH参与体内羟化反应
考题
单选题下列关于磷酸戊糖途径的表述,正确的是()A
不能产生ATPB
是体内二氧化碳的主要来源C
可生成NADPH,通过电子传递链可产生ATPD
饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加E
可生成NADH,通过电子传递链可产生ATP
考题
单选题磷酸戊糖途径的生理意义是()A
是体内产生CO2的主要途径B
可生成NADPH+H+和5-磷酸核糖C
是体内生成糖醛酸的途径D
可生成NADPH+H+,后者经电子传递链可生成ATP
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