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填空题
有学者认为要提高课堂教学有效性，必须规划和处理好教学（）、（）、内向结构。

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考题 教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（ ）
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考题 要明确教师课堂教学的行为规则和基本要求,保障教师根据()的有关要求,科学安排教学内容和方法,充分、正当地行使教学的专业自主权,提高课堂教学的质量与效果。 A、学科B、教材C、课程D、学生
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考题 教师提高课堂教学能力的途径有哪些?
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考题 进行课堂教学形象设计,有利于教学效果的提高、师生关系的改善和()。 A.教师自身素质的发展与提高B.学生成绩的提高C.推进课堂教学的进行D.维护课堂教学纪律
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考题 课堂教学高潮出现的时机应选在课堂的开头处、与现实生活的结合处和()。 A.教学内容的容易点B.教学的重点和难点处C.整个教学过程D.课堂教学结束时
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考题 课堂结构包括_________和课堂教学结构。
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考题 课堂教学结构包括________、________及教学过程的规划。
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考题 吴天石认为:提高教学质量的主阵地是( )。 A、课堂教学B、课堂测验C、课后作业D、课后补习
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考题 下面选项中,对MOOC课程、SPOC课程、翻转课堂教学描述正确的有() A. SPOC课程相对于MOOC课程而言，学习者群体构成方面要更聚焦B.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中，教学视频相当于老师讲授的延伸C.翻转课堂教学与SPOC课程相比，线下活动的内容和目标是不一样的D.MOOC课程与翻转课堂教学相比，结构化的优势更明显
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考题 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。 A.教学过程的规划 B.教学内容的设计 C.教学方法的实施 D.教学方法的选择
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考题 下列举措中，有利于优化课程教学过程，提高课堂教学有效性的是( )。 ①努力创设真实有意义的学习情景②灵活运用多样化的教学方式和手段 ③有效开展复习和习题教学 ④不断提高教学反思能力 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
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考题 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。A、教学过程的规划 B、教学内容的设计 C、教学方法的实施 D、教学方法的选择
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考题 如何提高音乐课堂教学的有效性?
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考题 教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、（）和控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学质量。A设计B协调C评价D反馈
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考题 有学者认为要提高课堂教学有效性，必须规划和处理好教学（）、（）、内向结构。
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考题 教师要不断提高教学艺术、性，课堂教学要充分体现“（）”的教学思想。
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考题 问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
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考题 认为课程与教学必须重视学科结构、直觉思维和发现学习的学者是（）A、杜威B、赫尔巴特C、布鲁纳D、罗杰斯
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考题 关于大学课堂教学，下列说法不正确的是（）。A、大学课堂教学主要是让学生喜欢，满足他们的兴趣需要B、教师主要讲授知识的确定性的一面，包括最新的科学成果C、大学课堂教学要体现一定的探索性质D、应正确处理好所授内容确定性和不确定性的关系
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考题 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择
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考题 问题教学是目前课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？（此问题以题纲作答，必要时展开一些内容即可）
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考题 现代课堂教学要体现出师生的民主平等，教师应（）。A、改变课堂的权威结构和主体定位B、不追求课堂的绝对安静，平等参与C、提高素养，亲近与了解学生D、心理相容、教学相长
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考题 填空题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：学情分析是教师重建（）的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障，还是提升教师实践研究能力的基本途径。
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考题 问答题问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
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考题 问答题课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点，决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则，掌握正确的陈述规范，提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料，回答以下问题： （1）请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 （2）请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。
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考题 填空题课堂结构包括课堂____结构和课堂教学结构。
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考题 单选题课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（　　）。A 教学过程的规划B 教学内容设计C 教学方法的实施D 教学方法的选择
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