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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列护理诊断中属于首优问题的是()
A

营养失调:低于机体需要量(与恶心、欲吐,不思饮食有关)

B

睡眠形态紊乱:无法入睡(与病室亲属过多有关)

C

便秘:与进食较少粗纤维饮食有关

D

有清理呼吸道无效的危险:与大量粘稠浓痰不易吸出有关


参考答案

参考解析
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更多 “单选题下列护理诊断中属于首优问题的是()A 营养失调:低于机体需要量(与恶心、欲吐,不思饮食有关)B 睡眠形态紊乱:无法入睡(与病室亲属过多有关)C 便秘:与进食较少粗纤维饮食有关D 有清理呼吸道无效的危险:与大量粘稠浓痰不易吸出有关” 相关考题
考题 关于护理诊断的描述,正确的是A.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序B.对于某个病人来说,护理诊断的先后次序是固定不变的C.一个病人首优的护理诊断只能有一个D.现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前E.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题

考题 当病人有多个健康问题,护士将护理诊断按先后顺序排列时,属于首优问题的是A、体温过高B、皮肤完整性受损C、营养失调D、清理呼吸道无效E、活动无耐力

考题 关于护理诊断排列顺序的叙述,正确的是( )A、一个患者首优的护理诊断只能有一个B、护士可参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前E、对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 下列排序哪个是正确的A:首优的护理诊断解决之后,再解决中优的护理问题B:次优问题在护理过程中也是应该马上解决的问题C:病人首优的护理诊断可以有多个D:对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的E:现存的护理诊断应该排在有……危险的护理诊断之前

考题 有关护理诊断陈述正确的是()。A.一个病人首优的护理诊断只能有一个B.护士可参照马斯洛需要层次论排序C.首优护理诊断解决后再解决中优问题D.现存护理诊断必须排在危险护理诊断之前E.对某个病人而言护理诊断的先后次序是固定不变的

考题 关于护理诊断的描述,正确的选项是A.一个患者首优的护理诊断只能有一个B.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 下列有关护理诊断的描述,正确的是( )。A.一个病人只能有一个首优的护理诊断B.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在.“有……危险”的护理诊断之前E.对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 对护理诊断进行顺序排列时应注意( )A.对于患者来说,护理诊断的先后顺序是固定不变的B.护士可依据马斯洛的需要层次论进行排序C.现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前D.首优的护理诊断解决后再解决中优的护理诊断E.一个患者首优的护理诊断只能存在一个

考题 典型注意力缺陷多动症患儿,其首优的护理问题是( )

考题 关于护理诊断的描述,正确的是( )A.一个患者首优的护理诊断是只能有一个B.一个护理诊断应针对一个健康问题C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在“有......危险”的护理诊断之前E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 下列有关合作性问题的描述正确的是( )A.合作性问题是属于护理诊断的一种类型B.合作性问题采用PE格式陈述C.合作性问题处理决定者是护士D.护士的主要责任是预防其发生E.合作性问题也有可能是患者的首优问题

考题 关于护理诊断的描述,正确的是A.一个患者优先的护理诊断只能有一个B.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在“有……危险”的 护理诊断之前E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序 常常是固定不变的

考题 下列有关护理诊断的描述,正确的是A、一个病人只能有一个首选的护理诊断B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D、对于某个护理对象来说,护理诊断的先后次序常是固定不变的E、现存的护理诊断应排在"有……危险"的护理诊断之前

考题 小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述,不正确的是A、一个患者首优的护理诊断可以有多个B、“潜在并发症”无需排在首优问题中C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D、对有因果关系的诊断,先解决属于原因的问题,后解决其导致结果的问题E、护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

考题 关于护理诊断排列顺序的叙述,正确的是()。A.一个患者首优的护理诊断只能有一个 B.护士可参照马斯洛的需要层次论对护理诊断进行排序 C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题 D.现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前 E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述,不正确的是A.一个患者首优的护理诊断可以有多个 B.“潜在并发症”无需排在首优问题中 C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序 D.对有因果关系的诊断,先解决属于原因的问题,后解决其导致结果的问题 E.护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

考题 在对护理诊断进行排序时应注意()A、对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常是固定不变的B、一个病人首优的护理诊断只能有一个C、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序

考题 下列有关护理诊断的描述,正确的是()A、必须首优的护理诊断解决之后再解决中优问题B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、一个病人只能有一个护理诊断D、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前

考题 下列护理诊断中属于首优问题的是()A、营养失调:低于机体需要量(与恶心、欲吐,不思饮食有关)B、睡眠形态紊乱:无法入睡(与病室亲属过多有关)C、便秘:与进食较少粗纤维饮食有关D、有清理呼吸道无效的危险:与大量粘稠浓痰不易吸出有关

考题 下列属于昏迷病人首优护理问题的是()A、有感染的危险B、清理呼吸道无效C、皮肤完整性受损D、营养失调:低于机体需要量

考题 在对护理诊断进行排序时应注意()A、一个病人首优的护理诊断只能有一个B、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D、现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前E、对某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 护理诊断排序中常见的首优护理诊断是()A、急性疼痛B、生命征异常C、知识缺乏D、意识障碍E、有感染和受伤的危险

考题 单选题在对护理诊断进行排序时应注意()A 对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常是固定不变的B 一个病人首优的护理诊断只能有一个C 首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序

考题 单选题在对护理诊断进行排序时应注意()A 一个病人首优的护理诊断只能有一个B 首优的护理诊断解决之后再解决中优问题C 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D 现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前E 对某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 单选题下列有关护理诊断的描述,正确的是()A 必须首优的护理诊断解决之后再解决中优问题B 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C 一个病人只能有一个护理诊断D 现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前

考题 单选题下列有关护理诊断排序原则的描述,不正确的是()A 一个患者首优的护理诊断可以有多个B "潜在并发症"无需排在首优问题中C 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D 对有因果关系的诊断,先解决属于原因的问题,后解决其导致结果的问题E 护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

考题 单选题下列属于昏迷病人首优护理问题的是()A 有感染的危险B 清理呼吸道无效C 皮肤完整性受损D 营养失调:低于机体需要量

考题 单选题下列关于护理诊断的排列顺序和原则说法错误的是A 应按首优、中优、次优的顺序进行排列B 危机服务对象生命的问题始终摆在护理行动的首位C 现存的问题有限解决,但不要忽视潜在的有危险性的问题D 当护理人员的设想与服务对象的想法不相符合时,按照服务对象的想法实施