网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
妈妈看到孩子睡得这么甜,心里别提多高兴了。
A

不苦

B

漂亮

C

踏实

D

好听


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题妈妈看到孩子睡得这么甜,心里别提多高兴了。A 不苦B 漂亮C 踏实D 好听” 相关考题
考题 青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青( )。 A.思维的片面性 B.思维的拟人性 C.思维的纯洁性 D.思维的表面性

考题 一位妈妈去接放学的孩子,恰好看到孩子站在公路的另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为了避免交通事故,最安全的做法是()A、妈妈跑向孩子一侧B、孩子奔向妈妈一侧C、妈妈大声喊孩子快过来D、妈妈大声喊孩子站在原地等待

考题 下列孩子宣泄不良情绪的方式,你认为最合理的是()。A、孩子受大龄同学欺负便侍强凌弱B、孩子一不高兴就喜欢到超市捏方便面C、孩子每次心里难受都跑到空旷的地方大喊D、孩子心里一有矛盾,就要找信赖的人倾诉

考题 宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说,遗传了这么好的素质,以后一定非常优秀;也有人说还是要看教育;爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。请简要评析题中每个人的观点。

考题 青青听妈妈说:"那孩子小嘴多甜!"青青问:"妈妈,您舔过她的嘴吗?"这主要反映青青( )。A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的表面性

考题 青青听妈妈说:“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青()A、思维的片面性B、思维的拟人性C、思维的纯洁性D、思维的表面性

考题 鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食,为了防止小鸡丢失,她总是数着,从后向前数到自己是8,从前向后数,数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子,可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错?

考题 单选题一天,三岁的宝宝拿着一块抹布高兴地对妈妈说:“妈妈,我会用抹布了!”妈妈说:“是吗?你擦什么了?”宝宝说:“我擦完了桌子,擦完了马桶,擦完了地,现在准备去擦碗!”A 宝宝不懂干净和脏B 宝宝很乖C 妈妈很高兴D 抹布能擦碗

考题 单选题昨天你喝了那么多茶,晚上没睡好吧?A 睡着了B 睡不好C 睡得好D 睡得还行

考题 填空题看见了妈妈,孩子终于____了。

考题 单选题下列孩子宣泄不良情绪的方式,你认为最合理的是()。A 孩子受大龄同学欺负便侍强凌弱B 孩子一不高兴就喜欢到超市捏方便面C 孩子每次心里难受都跑到空旷的地方大喊D 孩子心里一有矛盾,就要找信赖的人倾诉

考题 单选题一位妈妈去接放学的孩子,恰好看到孩子站在公路的另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为了避免交通事故,最安全的做法是()A 妈妈跑向孩子一侧B 孩子奔向妈妈一侧C 妈妈大声喊孩子快过来D 妈妈大声喊孩子站在原地等待

考题 单选题孩子找妈妈要两块钱。“昨天给你的钱呢?”“我给了一个可怜的老奶奶。”他回答说。“你真是个好孩子!”妈妈高兴地说:“再给你两块钱。可是你为什么要把钱给那位老奶奶呢?”“她是个卖糖的。”A 孩子想要两块钱B 妈妈批评了孩子C 孩子骗老奶奶了D 老奶奶是卖玩具的

考题 单选题帮了我这么大的忙,怎么感谢你才好呢?A 说到哪里去了B 非常感激你们C 不知道怎么感谢D 别提多感谢了

考题 问答题鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食,为了防止小鸡丢失,她总是数着,从后向前数到自己是8,从前向后数,数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子,可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢?鸡妈妈为什么会数错?

考题 单选题女:你不是考得挺好的吗,怎么还这么不高兴?男:我妈妈可不这么想,她总觉得我应该考得更好一点儿。问:男的为什么不高兴?A 不是第一名B 妈妈不满意C 他没有上一次考得好

考题 单选题女:他怎么喝这么多酒啊?男:女朋友跟他分手了,心情不好。问:他怎么了?A 失恋了B 出国了C 高兴了D 感动了

考题 单选题A 他据自己的努力,终于考上了北京大学。B 孩子们听了爸爸的话,别提很高兴了。C 要想学好汉语,一定努力不可。D 我向你保证:一定努力学习。

考题 单选题下列哪种推理属于转导推理?(  )A 爸爸告诉孩子:“地上一道一道的是车沟。”孩子就说:“爸爸脑门上也有车沟。”B 孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡C 有个孩子给石凳子浇水,盼望它快快长大D 有人喊孩子的妈妈,妈妈没回答,孩子就说:“妈妈没听见。”

考题 单选题男:什么事让你生这么大的气?女:我等了小王半个多小时了,他也没来。男:打个电话问问吧。女:打了,他说昨晚睡得晚,刚起床,让我再等半小时。问:女的怎么了?A 刚起床B 生气了C 睡得晚

考题 单选题青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青()。A 思维的片面性B 思维的拟人性C 思维的纯洁性D 思维的表面性

考题 单选题妈妈看到孩子睡得这么甜,心里别提多高兴了。A 不苦B 漂亮C 踏实D 好听

考题 问答题请依据下面的内容设计一个小班的教学活动。 给妈妈的妈妈送甜蜜 小松鼠给妈妈准备了礼物,甜甜的糖、甜甜的巧克力蛋糕。妈妈收下礼物,甜甜地笑着说:“你的礼物甜到妈妈心里去了。明天,我们去给妈妈的妈妈送礼物好吗?” 妈妈的妈妈?哦,小松鼠明白了,妈妈的妈妈就是外婆呀! 第二天,妈妈和小松鼠一起去外婆家。小松鼠看着妈妈提着的篮子,问:“送给外婆什么礼物呀?外婆也会甜甜地笑,也会甜到心里去吗?” 到了外婆家,桌子上已经摆满了甜甜的东西,小松鼠想:外婆已经有了那么多甜甜的东西,送什么礼物才能让外婆甜甜地笑.甜到心里去呢? 妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上,外婆甜甜地笑起来。小松鼠忽然想到外婆最喜欢自己的吻,他贴着外婆的脸给了她一个甜甜的吻。外婆搂着小松鼠说:“你们的礼物甜蜜蜜的,甜到我心里去了!” 要求:(1)从日常生活和幼儿的经验引发教学内容; (2)运用游戏化、活动化的教学方式: (3)突出幼儿学习的自主性和积极性: (4)在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情感、态度、能力的培养。

考题 单选题这孩子在外面玩儿了一天,现在睡得真甜。A 晚B 香C 累D 多

考题 单选题妈妈和萌萌饭后散步,看到一棵柳树的树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有()的特征。A 拟人性B 情绪性C 直觉行动性D 同情心