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多选题
班级组织建构的原则是（）。
A

有利于管理

B

有利于教育

C

目标一致

D

有利于提高学业成绩

E

有利于身心发展

参考答案

参考解析
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考题 班级组织建构的首要原则是（ ）。A．有利于教育的原则B．目标一致的原则C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则
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考题 班级组织建构的首要原则是【 】A.有利于身心发展的原则B．角色一致的原则C．有利于教育的原则D．使所有学生都得到一般发展的原则
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考题 简述班级组织建构的原则。
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考题 “无以规矩,不成方圆”主要是说班级组织建设的()。 A、班级组织机构B、班级组织目标C、班级组织纪律D、班级组织人员
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考题 班级组织建构的原则包括( )A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.有利于班级管理的原则 D.有利于身心发展的原则
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考题 班级组织建构的首要原则是（）。 A.有利于教育原则 B.目标一致原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展原则
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考题 社会行政体制的建构原则是什么？
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考题 下列关于组织指导建构游戏应考虑的因素，错误的是（）A、为幼儿创设适宜的建构游戏环境，如较大的空间、丰官的建构材料等B、制定必要的游我规则以确保幼儿搭建作品的稳定性C、游戏结束后立即将幼儿的作品拆除保证班级活动的空间D、鼓励幼儿的创新思维
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考题 我国多数中小学的班级组织机构的建构属于（）A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是
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考题 班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。
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考题 制度建设通常主要表现为（）A、权利建构B、政治建构C、组织建构D、法律建构
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考题 班级组织建构的首要原则是（）。A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则
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考题 班级组织建构应当坚持哪些原则（）A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、有利于身心发展的原则D、小规模原则
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考题 在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。
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考题 测评标准体系建构的基本原则是什么？
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考题 班级活动的原则是为了保证班级活动取得良好的效果，活动的组织者在设计、组织、开展活动时必须遵循的一些原则，具体包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等十大原则
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考题 在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。
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考题 班级组织建构的原则是（）。A、有利于管理B、有利于教育C、目标一致D、有利于提高学业成绩E、有利于身心发展
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考题 单选题下列关于组织指导建构游戏应考虑的因素，错误的是（）A 为幼儿创设适宜的建构游戏环境，如较大的空间、丰官的建构材料等B 制定必要的游我规则以确保幼儿搭建作品的稳定性C 游戏结束后立即将幼儿的作品拆除保证班级活动的空间D 鼓励幼儿的创新思维
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考题 多选题班级组织建构应当坚持哪些原则（）A有利于教育的原则B目标一致的原则C有利于身心发展的原则D小规模原则
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考题 判断题在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。A 对B 错
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考题 判断题在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。A 对B 错
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考题 单选题班级组织建构的首要原则是（　　）。A 有利于教育的原则B 目标一致的原则C 可接受性原则D 有利于身心发展的原则
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考题 单选题我国多数中小学的班级组织机构的建构属于（）A 直线式B 职能式C 直线职能式D 以上都不是
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考题 单选题制度建设通常主要表现为（）A 权利建构B 政治建构C 组织建构D 法律建构
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考题 问答题社会行政体制的建构原则是什么？
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考题 填空题班级活动的原则是为了保证班级活动取得良好的效果，活动的组织者在设计、组织、开展活动时必须遵循的一些原则，具体包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等十大原则
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