考题
教育是一种文化现象，是整个人类文化的有机组成部分。不过，教育这种文化现象具有( )A．普遍性B．渗透性C．特殊性D．不可替代性
考题
语言本身也是一种文化现象。()
此题为判断题(对，错)。
考题
所谓以文化视角解读职业伦理教育，就是在世界观层面上，把职业伦理教育视为一种文化现象和文化存在。
考题
教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与：（）。
考题
下列对文化与教育的关系叙述不正确的是（）。A、教育是一种特殊的文化现象B、教育与文化相互依存C、教育与文化相互制约D、教育与文化之间是一种封闭的循环关系
考题
马克思主义者认为，教育是一种（）。A、自然现象B、社会现象C、心理现象D、文化现象
考题
教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。
考题
为什么说教育是一种特殊的文化现象，在社会文化中具有特殊的地位?
考题
注意只是一种心理现象，它本身并不是一种独立的心理过程。
考题
民间美术本身也是一种（）现象，它包含着丰富的民俗文化价值。A、民间B、民俗C、历史D、艺术
考题
罗马教育远不是希腊文化教育的传播者，它本身也是一种文化教育的创造者。
考题
教育的双重文化属性是指（ ）。A、教育是一种文化现象B、与文化相互制约C、传递和深化文化D、构成文化本体E、对生产力具有促进作用
考题
问答题为什么说教育本身是一种特殊的文化现象?
考题
判断题文化本身就是一种教育力量。（ ）A
对B
错
考题
判断题罗马教育远不是希腊文化教育的传播者，它本身也是一种文化教育的创造者。A
对B
错
考题
判断题教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。A
对B
错
考题
判断题教育本身是一种特殊的文化现象。A
对B
错
考题
填空题教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与：（）。
考题
判断题所谓以文化视角解读职业伦理教育，就是在世界观层面上，把职业伦理教育视为一种文化现象和文化存在。A
对B
错
考题
单选题下列对文化与教育的关系叙述不正确的是（）。A
教育是一种特殊的文化现象B
教育与文化相互依存C
教育与文化相互制约D
教育与文化之间是一种封闭的循环关系
考题
判断题教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。A
对B
错
考题
判断题教育本身不是一种文化现象。（ ）A
对B
错