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单选题
人们发现一个规律,“产生犯罪的根源是(),抑制犯罪的主力军是()”
A

人民群众、社会

B

社会、人民群众

C

贫穷、财富

D

社会、武力


参考答案

参考解析
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考题 “人民群众是历史的创造者”这个命题表明( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会规律的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会变革的决定力量

考题 历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。 A、人民群众的一切活动都推动社会历史前进B、人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是实现社会变革的决定力量C、人民群众的行动就是社会规律D、人民群众是社会发展规律的创造者

考题 “人民群众是历史的创造者”这个命题表明( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会规律的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是变革社会的决定力量E.人民群众能够随心所欲地创造历史

考题 “看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民来制造,哪一种商品不是由人民来生产……”这说明: A人民群众是社会物质财富的创造者 B人民群众是社会革命的决定力量 C人民群众是社会变迁的主力军 D人民群众是社会精神财富的创造者

考题 历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为( )A.人民群众的一切活动都推动社会历史前进 B.人民群众是物质财富的创造者 C.人民群众是社会变革的决定力量 D.人民群众是社会发展规律的创造者 E.人民群众是社会精神财富的创造者

考题 历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A、人民群众是社会精神财富的创造者B、人民群众是物质财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众是社会发展规律的创造者

考题 人们发现一个规律,“产生犯罪的根源在社会,抑制犯罪的主力军是人民群众”。

考题 犯罪社会学的主要任务是()A、研究犯罪现象产生的社会历史根源B、研究犯罪现象的心理根源C、研究犯罪现象的生理根源D、研究犯罪现象的自然环境根源

考题 人们发现一个规律,“产生犯罪的根源是(),抑制犯罪的主力军是()”A、人民群众、社会B、社会、人民群众C、贫穷、财富D、社会、武力

考题 皮影戏是源于中国民间的一门古老传统艺术。皮影戏道具小,演出方便,深受人民群众的喜爱。这从一个侧面说明,人民群众是()A、物质生产发展的基础和决定力量B、社会物质财富和精神财富的源泉C、社会精神财富的创造者和享受者D、社会变革的主力军和决定力量

考题 中国的“地方戏”作为中国传统文化表现形式,是凝结着某一地域的民风习俗、从而为那一地域的大众喜闻乐见的演剧形式,漳州的布袋戏、泉州的木偶戏、台湾的歌仔戏深受人民群众的喜爱。这从一个侧面说明()A、人民群众是物质生产发展的基础和决定力量B、人民群众是社会物质财富和精神财富的源泉C、人民群众是社会精神财富的创造者和享受者D、人民群众是社会变革的主力军和决定力量

考题 人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④

考题 引起犯罪动机产生的因素是().A、直接犯罪原因B、间接犯罪原因C、犯罪的社会根源D、犯罪的文化根源

考题 犯罪的根源不包括下列哪项?()A、贫穷B、社会巨变C、制度不正义D、相对富裕

考题 人民群众创造历史的决定作用主要表现在()。A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会精神财富的创造者C、人民群众是变革社会的决定力量D、人民群众是社会发展方向的决定者

考题 “人民群众是历史的创造者”这个命题表明()。A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会规律的创造者C、人民群众是社会精神财富的创造者D、人民群众是变革社会的决定力量

考题 马克思主义认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是推翻旧制度建立新制度的社会革命的主力军,是推动社会形态由低级向高级演变的主要力量。人民群众是历史的创造者,这是我们党()的理论依据和客观基础。A、方针政策B、群众观点C、执政为民D、社会管理

考题 自全国新闻组织开展“走基层、转作风、改文风”以来,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这说明()A、人民群众是社会变革的主力军B、人民群众创造和改变了社会关系C、人民群众是社会物质财富的创造者D、人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉

考题 单选题引起犯罪动机产生的因素是().A 直接犯罪原因B 间接犯罪原因C 犯罪的社会根源D 犯罪的文化根源

考题 多选题历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A人民群众是社会精神财富的创造者B人民群众是物质财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D人民群众是社会发展规律的创造者

考题 单选题犯罪社会学的主要任务是()A 研究犯罪现象产生的社会历史根源B 研究犯罪现象的心理根源C 研究犯罪现象的生理根源D 研究犯罪现象的自然环境根源

考题 多选题人民群众是历史的创造者,这是因为()。A杰出人物对创造历史没有作用B人民群众是物质财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D人民群众是社会发展规律的创造者E人民群众是社会精神财富的创造者

考题 单选题马克思主义认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是推翻旧制度建立新制度的社会革命的主力军,是推动社会形态由低级向高级演变的主要力量。人民群众是历史的创造者,这是我们党()的理论依据和客观基础。A 方针政策B 群众观点C 执政为民D 社会管理

考题 单选题看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民来制造,哪一种商品不是由人民来生产……这说明A 人民群众是社会革命的决定力量B 人民群众是社会物质财富的创造者C 人民群众是社会精神财富的创造者D 人民群众是社会变迁的主力军

考题 多选题人民群众对历史的创造作用主要表现在(  )。A人民群众是社会物质财富的创造者B人民群众是先进生产力的创造者C人民群众是社会精神财富的创造者D人民群众是社会中的先知先觉者E人民群众是社会变革的决定力量

考题 单选题犯罪的根源不包括下列哪项?()A 贫穷B 社会巨变C 制度不正义D 相对富裕

考题 多选题人民群众创造历史的决定作用主要表现在()。A人民群众是社会物质财富的创造者B人民群众是社会精神财富的创造者C人民群众是变革社会的决定力量D人民群众是社会发展方向的决定者