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问答题
如何为脉搏短粗的患者测量脉率？
参考答案
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考题
患者，男性，62岁。因心房纤颤住院治疗，心率114次／分，心音强弱不等，心率快慢不一，心律不规则，此时护士准确测量脉搏与心率的方法是A、同时测量脉率和心率，计时1分钟B、分别测量脉率和心率，计时1分钟C、分别测量脉率和心率，计时30秒D、同时测量脉率和心率，计时30秒E、先测心率，再测脉率
考题
患者男，51岁。因心房纤颤入院。患者表现为心悸、胸闷、头晕、乏力，听诊心间强弱不等。为心房纤颤患者测量的正确方法是A、一人先听心率后测脉率，各计时1分钟B、一人听心率和测脉率，另一人计时1分钟C、一个测脉率，一人听心率，同时计时1分钟D、一人测脉率，另一个报告医生E、一人同时测量脉率和心率，医生复测心房纤颤患者的脉搏特征是A、间歇脉B、洪脉C、交替脉D、绌脉E、丝脉测量脉搏的首选部位是A、颞动脉B、桡动脉C、肱动脉D、足背动脉E、颈动脉
考题
患者，男性，58岁，急性心肌梗死并发心房颤动。护士为患者测量心率、脉率，正确的方法是A、一人操作，先测心率，后测脉率B、只需测量心率，以心率代表脉率C、两人分别测脉率和心率，同时计数1分钟D、两人分别测脉率和心率，同时计数30秒，将结果乘以2E、报告医生，由医生来测心率和脉率该患者的脉搏可能出现A、脉细速B、二联律C、三联律D、脉搏短绌E、洪脉
考题
下列有关脉搏测量的描述错误的选项是A.如患者心率和脉率不一致，护士应先测心率，再测脉率，各测1分钟
B.诊脉时，如有异常，再重复测1～2次，以求准确
C.诊脉时，不可用拇指，因拇指小动脉搏动易与患者脉搏相混淆
D.护士用示指、中指和无名指的指端按在动脉上，计数1分钟脉率
E.当脉搏细弱数不清时，可用听诊器听心尖搏动，数1分钟心率代替诊脉
考题
患者，男性，62岁。因心房纤颤住院治疗，心率114次／分，心音强弱不等，心率快慢不一，心律不规则，此时护士准确测量脉搏与心率的方法是A.同时测量脉率和心率，计时1分钟
B.分别测量脉率和心率，计时1分钟
C.分别测量脉率和心率，计时30秒
D.同时测量脉率和心率，计时30秒
E.先测心率，再测脉率
考题
为脉搏短绌患者测量脉搏的方法正确的是（ ）A、1人测脉率，1人测心率，各测1分钟B、1人测心率，1人测脉率，2人同时开始测1分钟C、2人均测心率和脉率，然后互相核对D、先测心率，再测脉率，可1人完成E、2人不同时间，反复测量，分别记录
考题
测量脉搏，不符合要求的是（）。A、患者情绪激动时，休息20分钟再测B、不用拇指诊脉C、异常脉搏须测30秒钟D、脉搏细弱测不清，可听心率E、有绌脉者，二人同时测量，一人听心率，一人测脉率
考题
单选题为脉搏短绌患者测量脉搏的方法正确的是（ ）A
1人测脉率，1人测心率，各测1分钟B
1人测心率，1人测脉率，2人同时开始测1分钟C
2人均测心率和脉率，然后互相核对D
先测心率，再测脉率，可1人完成E
2人不同时间，反复测量，分别记录
考题
问答题患者入院时自诉胸闷不适、心悸，体检时测得心率116次/分，听诊时心律完全不规则，心率快慢不一，心音强弱不等；脉率92次/分，脉律不规则，请问：(1)患者属于哪种脉率异常?(2)护士为此患者测量脉搏应注意什么?(3)如何记录和绘制?
考题
单选题护士为患者测量脉搏后，仍将手放在患者桡动脉上是为了（）。A
复查脉率B
了解脉律C
转移患者的注意力便于测量呼吸D
安慰患者E
看表计时
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