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单选题
《早熟的枣子》是对作者在（）的同题诗歌的一个生动诠释。
A

20世纪60年代

B

20世纪70年代

C

20世纪80年代

D

20世纪90年代

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考题 在本文中，作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中，找出这些例证： 1．作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。 2．作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。 3．作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”，以便进行综合思考。
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考题 《早熟的枣子》是对作者在（）的同题诗歌的一个生动诠释。A20世纪60年代B20世纪70年代C20世纪80年代D20世纪90年代
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考题 2008年北京奥运会，是当代北京人民包容精神的生动展示和集中体现，“同一个世界，同一个梦想”的口号和歌曲—（），都是对包容精神的生动诠释。A、《我和你》B、《北京欢迎你》C、《one world，one dream》D、《人类是一家》
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考题 《早熟的枣子》是对作者在（）的同题诗歌的一个生动诠释。A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代
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考题 诗歌《时间开始了》的作者是（）
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考题 诗歌《恶之花》的作者是（），诗歌《荒原》的作者是（）。
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考题 《早熟的枣子》的作者是（）。A、周涛B、季羡林C、牛汉D、台静农E、张承志
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考题 彼得·伯克的观点不包括（）。A、作者和作品是可以相分离的B、对出版后的作品的理解和诠释应该来自作者以及所有读者C、读者有权判断作者的作品D、作者无权判定自己是否属于某一个流派
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考题 在宋代遗民叙述亡国的诗歌中，汪元量用（）手法。写得最为具体生动的作品是《（）》。
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考题 诗歌《雪花的快乐》的作者是（）。
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考题 牛汉的《早熟的枣子》中，早熟的枣子这一中心意象所体现的特点和意蕴是（）。A、因虫蛀而早熟，其红色为苦难所催生B、生命的全部能量在短暂时间内英勇悲壮地耗尽C、是作者在痛苦中更执著于理想追求的一份宣言D、是作者遭受政治磨难的“命运的图腾”E、是作者及与其有着同样经历的一代中国知识分子命运的写照
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考题 诗歌《骆驼》的作者是（）。
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考题 以“早熟的枣子”为意象写了一首小诗又写了一篇散文的作家是（）。A、琦君B、杨绛C、周涛D、牛汉
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考题 下列哪篇散文在艺术虚构、宗教想象、历史场景和现实生活之间展开灵活丰富的联想？（）A、《〈圣经〉拟作》B、《早熟的枣子》C、《法门寺》D、《和尚之喻》
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考题 诗歌《轻！重！》的作者是（），《草木篇》的作者是流沙河。
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考题 单选题下列哪篇散文在艺术虚构、宗教想象、历史场景和现实生活之间展开灵活丰富的联想？（）A 《〈圣经〉拟作》B 《早熟的枣子》C 《法门寺》D 《和尚之喻》
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考题 多选题牛汉的《早熟的枣子》中，早熟的枣子这一中心意象所体现的特点和意蕴是（）。A因虫蛀而早熟，其红色为苦难所催生B生命的全部能量在短暂时间内英勇悲壮地耗尽C是作者在痛苦中更执著于理想追求的一份宣言D是作者遭受政治磨难的“命运的图腾”E是作者及与其有着同样经历的一代中国知识分子命运的写照
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考题 单选题彼得·伯克的观点不包括（）。A 作者和作品是可以相分离的B 对出版后的作品的理解和诠释应该来自作者以及所有读者C 读者有权判断作者的作品D 作者无权判定自己是否属于某一个流派
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考题 单选题《早熟的枣子》的作者是（）。A 周涛B 季羡林C 牛汉D 台静农E 张承志
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考题 判断题诗歌更多的是作者独特生命经验的一种体现A 对B 错
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考题 填空题诗歌《恶之花》的作者是（），诗歌《荒原》的作者是（）。
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考题 判断题“无我之境”就是在诗歌的意境画面中没有出现作者本人。A 对B 错
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考题 单选题以“早熟的枣子”为意象写了一首小诗又写了一篇散文的作家是（）。A 琦君B 杨绛C 周涛D 牛汉
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