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多选题
职业院校专业设置的内容有（）。
A

确定专业培养目标与培养规格

B

进行专业课程设置

C

配置图书资料和实验实习设备

D

明确修业年限

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 职业院校要结合自身优势,科学准确定位,紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业设置专业,参照《产业结构调整指导目录》,重点设置区域经济社会发展急需的鼓励类产业相关专业,增加或保持设置限制类、淘汰类产业相关专业() 此题为判断题(对，错)。
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考题 鼓励职业院校专业课教师同时成为企业培训师,驾驭学校、企业“两个讲台”完善职业院校教师定期到企业实践制度,鼓励教师在企业实习期间参与企业培训、技术研发等活动() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项中，不属于专业的内容是()。A、专业岗位的设置B、专业知识的教育C、专业技能的掌握D、专业能力的培养E、专业知识的学习
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考题 职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。此题为判断题(对，错)。
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考题 高等职业院校要如何加快专业改革与建设？
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考题 “十一五”期间，国家将如何加快高等职业院校专业改革与建设？
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考题 职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业，可以免予培训。A对B错
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考题 职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业，可以免予参加初次安全理论培训和实际操作培训。
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考题 深化南平市职业院校课程改革，围绕（）和发展趋势，制定专业结构调整方案，调整专业结构布局。A、产业布局B、结构调整C、人才流向
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考题 （）是职业学校区别于普通学校的主要标志。A、专业设置B、课程设置C、专业目录D、课程内容
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考题 专业设置的内容不包括（）。A、确定专业培养目标与培养规格B、进行专业课程设置C、配置图书资料和实验实习设备D、确定教学目标
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考题 对就读技工院校等职业院校的农村初、高中毕业生，所学专业为安徽省企业紧缺专业（工种）的，每人给予不超过（）补助。
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考题 职业院校教育工作者的心理分析，其中教师心理是主要的关键的内容。
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考题 职业院校学生的情感特点有（）。A、内容丰富多彩B、明显的文饰与内隐性C、社会性情感持久发展D、延续性表现较强
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考题 （）是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。
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考题 专业规划的主要内容包括（）。A、设置新专业B、专业规模C、专业教育设施建设D、专业师资配备
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考题 职业院校专业设置的内容有（）。A、确定专业培养目标与培养规格B、进行专业课程设置C、配置图书资料和实验实习设备D、明确修业年限
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考题 （）是职业学校专业设置的一项核心内容。A、专业培养目标与培养规格B、专业课程设置C、图书资料和实验实习设备D、修业年限
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考题 职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业，可以免予培训。
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考题 高校办学自主权的重要内容有（）.A、学科、专业设置权B、招生权C、教学自主权D、以上都对
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考题 单选题（）是职业学校区别于普通学校的主要标志。A 专业设置B 课程设置C 专业目录D 课程内容
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考题 单选题专业设置的内容不包括（）。A 确定专业培养目标与培养规格B 进行专业课程设置C 配置图书资料和实验实习设备D 确定教学目标
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考题 判断题职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业，可以免予培训。A 对B 错
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考题 填空题（）是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。
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考题 单选题高校办学自主权的重要内容有（）.A 学科、专业设置权B 招生权C 教学自主权D 以上都对
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考题 多选题全国职业院校技能大赛的总体办赛思路包括（）。A精彩B专业C安全D廉洁
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考题 多选题专业规划的主要内容包括（）。A设置新专业B专业规模C专业教育设施建设D专业师资配备
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