考题
教育科学研究的构思与设计是教育科学研究的起始环节，主要任务是选题和设计。
考题
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
考题
()是指研究的前后一致性，采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。A、教育科学研究的信度B、教育科学研究的效度C、教育科学研究的一致性D、教育科学研究的稳定性
考题
高等教育的重要本质特征是（ ）。A.专业性
B.基础性
C.中学后教育
D.通才教育
考题
论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。
考题
教育科学研究的本质特征是（ ）
A.整理知识 B.创新
C.经验描述 D.继承
考题
教育研究的本质特征是（）。A解决教育实际问题B解决教育理论问题C总结经验D做出创新
考题
探索性继续教育阶段的本质特征是继续教育进入法制的轨道。
考题
科学研究活动旳四个本质特征是继承性、（）、规范性和系统性。
考题
学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。
考题
教育科学研究自身独特的特征不含有（）A、教育科学研究对象的复杂性B、教育科学研究成果评判的主观差异性C、教育科学研究方法的综合性D、具有很强的异质性
考题
教育（科学）研究的本质特征是（）。教育科学研究的目的在于（），解决重要的教育理论和实际问题。
考题
学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。
考题
教学内容的（）与专业性是高等教育区别于其他教育形式的本质特征。
考题
国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广（），促进教育质量提高A、素质教育B、教学成绩C、教育科学研究成果D、教育科学研究方法
考题
教育科学研究的本质特征是（）。A、整理知识B、创新C、经验描述D、继承
考题
高等教育的重要本质特征是（）。A、专业性B、基础性C、中学后教育D、通才教育
考题
判断题学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。A
对B
错
考题
填空题教育（科学）研究的本质特征是（）。教育科学研究的目的在于（），解决重要的教育理论和实际问题。
考题
单选题国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广()，促进教育质量提高A
素质教育B
教学成绩C
教育科学研究成果D
教育科学研究方法
考题
单选题教育科学研究的本质特征是（ ）。A
继承B
创新C
经验描述D
整理知识
考题
填空题科学研究活动旳四个本质特征是继承性、（）、规范性和系统性。
考题
单选题教育科学研究自身独特的特征不含有（）A
教育科学研究对象的复杂性B
教育科学研究成果评判的主观差异性C
教育科学研究方法的综合性D
具有很强的异质性