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单选题
公元1904年荷兰科学家（），发现恒星运动的规律，由此提出“两星流”理论，否定了恒星活动没有规律的假设。
A
爱丁顿
B
沙因
C
卡普坦
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考题
恒星的形成需要气体。在星团中，由于大量气体会在星团形成早期被耗散掉，星团一直以来被认为不能形成新的恒星。只有恒星之间的碰撞或者并合才有可能为年老的恒星补充燃烧物质，使它们看起来比其余的恒星更加年轻。通过碰撞或者并合形成的恒星被称作蓝离散星，它们的名字来源于它们与绝大部分恒星相比截然不同的演化过程，这使得它们游离在理论预言的演化轨迹之外。某研究团队利用观测数据，对年轻星团NGC2173中的蓝离散星进行了研究，首次在这个年轻星团中观测到了一族不同寻常的蓝离散星。根据发现，这一星团包含着突然爆发形成的蓝离散星。
这段文字意在说明：A.恒星的形成需要气体
B.星团中存在着不同寻常的蓝离散星
C.蓝离散星游离在理论预言的演化轨迹之外
D.通过碰撞或者并合形成的恒星被称作蓝离散星
考题
恒星演化主要是因它们的组成（元素的丰度）在生命历程中发生改变，一般首先是氢燃烧（主序星），然后是氦燃烧（红巨星），并逐渐燃烧更重的元素。随着低质量恒星的老化，它们的外层通常会脱落，形成“恒星风”。在这一生命后期，低质量恒星将通过“恒星风”慢慢地弹出它们的大气层，形成行星状星云。而当恒星从红巨星向白矮星过渡时，它的温度会升高，并开始使周围恒星风中的物质发生电离，这使得较靠近恒星的气态物质高度电离，而较远的外层气体则较少电离。
这段文字主要介绍了：A.恒星演化的规律
B.“恒星风”的形成
C.行星状星云的形成
D.恒星演化的过程
考题
质量分别为 3m 和 m 的两颗恒星 A.和 B.组成双星系统， 仅在相互之间万有引力的作用下， 以两星连线上的某点为圆心， 在同一平面内做角速度相同的匀速圆周运动。 已知向心力大小与物体质量、 轨道半径、 角速度平方成正比。 下列说法正确的是______。
A.两恒星的向心力大小相等
B.两恒星的轨道半径相等
C.两恒星的线速度相等
D.两恒星的周期不等
考题
1900年著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。但他沮丧于这一发现破坏了自己一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论，因而宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克错在（）A、没有认识到辩证否定的实质是抛弃B、没有认识到权威在事物发展中的推动作用C、没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来D、缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气
考题
赫罗图的横坐标表示恒星的温度， 纵坐标表示恒星的光度（即真实的发光强度）。大部分恒星集中在图中从左上角到右下角的主星序上， 这些恒星称为主序星。主序星处在恒星的（）.A、 青年时期B、 中年时期C、 老年时期D、 幼年时期
考题
单选题在地球上以三角视差法测量恒星，是利用了什么？（）A
地球的自转反映恒星在天球的不同位置B
地球在南北两极看北极星的高度差C
地球公转时被测恒星相对于更遥远恒星视距角的变化D
恒星的温度变化
考题
单选题赫罗图的横坐标表示恒星的温度，纵坐标表示恒星的光度（即真实的发光强度）。大部分恒星集中在图中从左上角到右下角的主星序上，这些恒星称为主序星。主序星处在恒星的（）.A
青年时期B
中年时期C
老年时期D
幼年时期
考题
单选题恒星A是9等星而恒星B是4等星，则（）。A
恒星B比恒星A亮5倍B
恒星B比恒星A亮100倍C
恒星A比恒星B亮5倍D
恒星A比恒星B亮100倍
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