问答题培养直觉思维的方式有哪些？

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培养直觉思维的方式有哪些？

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考题 “一题多解”是用于培养学生的() A、聚合思维B、直觉思维C、形象思维D、发散思维

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考题主要形式是想象、灵感和直觉的思维方式是（）。

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考题数学思维方式按照智力品质可以分成()。A、再现性思维B、表现思维C、直觉思维D、创造性思维

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考题直觉行动思维的典型方式是 __________。

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考题幼儿思维的典型方式是（）。A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D辩证思维

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考题直觉在创新思维中有哪些作用？

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考题发散思维主要包括（）几种思维方式。A、求异思维B、多向思维C、形象思维D、逆向思维E、直觉思维

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考题培养直觉思维的方式有哪些？

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考题直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。

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考题直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。

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考题公安领导者在处理相对静止状态的事物时，一般采用（）A、创造性思维方式B、直觉型思维方式C、公理思维方式D、反向思维方式

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考题计算机的软件工具、建模工具可对直觉思维和逻辑思维培养提供有力支持。

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考题创造性思维产生的主要方式有（）。A、灵感型B、类比型C、直觉型D、综合型

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考题人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为（）A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维

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考题中国传统文化的思维方式不包括（）A、辩证思维B、理性思维C、直觉思维D、中和思维

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考题在幼儿初期，儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。（）

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考题直觉有哪些基本特征？谈谈直觉在创新思维中发挥的作用，并举例说明。

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考题以下（）不属于中国传统文化思维方式？A、辩证思维B、直觉思维C、知觉思维D、中和思维

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考题幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

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考题以下哪种思维方式是杜威所提倡的（）A、反省思维B、直觉思维C、感觉思维D、抽象思维

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考题中国传统文化的思维方式主要包括辩证思维，直觉思维，中和思维三种。

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考题单选题“不破不立”所体现的思维方式是（）。A 逻辑思维B 发散思维C 直觉思维D 批判性思维

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考题填空题（）不是直觉思维加工方式的特征

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考题判断题直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。A 对B 错

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