考题
公安领导者在处理相对静止状态的事物时，采用下列哪种思维方式有较大成功把握（）。
考题
关于公安决策者的思维方式，下列表述正确的是（）A.公理思维具有完整性B.创造性思维不能建立在前人思维的基础上C.公理思维是从绝对真理出发的D.经验思维也具有许多科学成份
考题
在决策时，公理思维适用于（）A.处理动态变化的事物B.处理新产生的事物C.处理不同类的事物D.处理相对静止状态的事物
考题
公安领导者在处理相对静止状态的事物时，一般采用（）A.创造性思维方式B.直觉型思维方式C.公理思维方式D.反向思维方式
考题
相对而言，西方哲学在思维方式上的特点是()A、直觉体悟B、逻辑思辨C、形象思维
考题
数学思维方式按照智力品质可以分成()。A、再现性思维B、表现思维C、直觉思维D、创造性思维
考题
以新颖、独特的方式来解决问题的思维是（ ）
A.分析思维
B.直觉思维
C.再造性思维
D.创造性思维
考题
运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是（）A常规性思维B创造性思维C直觉性思维D分析性思维
考题
幼儿教师在日常生活中要学会抓住（）方式的灵感。A、发散思维B、联想思维C、反向思维和直觉思维D、收敛思维和灵感思维
考题
幼儿教师在日常工作中要学会抓住（）方式带来的灵感。A、发散思维B、收敛思维C、联想思维D、反向思维E、直觉思维F、灵感思维
考题
由一种事物想到另一种事物的心理过程，这种思维方式叫做（）。A、反向思维B、联想C、发散思维D、收敛思维
考题
创造性思维产生的主要方式有（）。A、灵感型B、类比型C、直觉型D、综合型
考题
公安领导者在决策中的思维方式大体可分为（）。A、形象思维B、抽象思维C、经验思维D、公理思维E、创造性思维
考题
在决策时，公理思维适用于（）A、处理动态变化的事物B、处理新产生的事物C、处理不同类的事物D、处理相对静止状态的事物
考题
从相对真理出发，通过逻辑推理、判断和演绎，从而得出结论，这种思维方式是（）。A、经验思维B、公理思维C、创造性思维D、抽象思维
考题
关于公安决策者的思维方式，下列表述正确的是（）A、公理思维具有完整性B、创造性思维不能建立在前人思维的基础上C、公理思维是从绝对真理出发的D、经验思维也具有许多科学成份
考题
从相对真理出发，通过逻辑推理、判断和演绎，从而得出结论的思维方式就是（）。A、经验思维B、灵感思维C、公理思维D、创造性思维
考题
在决策思维中，最基础、最一般的思维方式是（）。A、经验思维B、公理思维C、创造性思维D、形象思维
考题
创造性思维产生的主要方式有灵感型、类比型、直觉型、综合型。
考题
（）是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A、立体思维B、辩证思维C、逆向思维
考题
（）是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，属于弹性思维基本类型之一，与收敛思维相对。A、发散思维B、联想思维C、反向思维D、直觉思维
考题
单选题运用已有知识经验，按现成方案和程序来解决问题的思维方式是（）A
常规性思维B
创造性思维C
直觉性思维D
分析性思维
考题
单选题由一种事物想到另一种事物的心理过程，这种思维方式叫做（）。A
反向思维B
联想C
发散思维D
收敛思维
考题
单选题（）是指以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A
立体思维B
辩证思维C
逆向思维
考题
多选题幼儿教师在日常生活中要学会抓住（）方式的灵感。A发散思维B联想思维C反向思维和直觉思维D收敛思维和灵感思维
考题
多选题幼儿教师在日常工作中要学会抓住（）方式带来的灵感。A发散思维B收敛思维C联想思维D反向思维E直觉思维F灵感思维