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判断题
完美主义者并不认为现实世界应该与想象世界完全契合。
A

B


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考题 建构主义者认为知识是个体对现实世界建构的结果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下说法不正确的是?A. 世界上不存在绝对完美的事B. 一个理性主义者不是一个功利主义者C. 功利主义者通常眼光远大D. 一个完美主义者常常不能获得成功

考题 从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是( )。 A.想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界 B.想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界 C.想象空间是作家经过自由创造开拓出的想象的世界 D.想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验

考题 菲利普斯和伯奎斯特的客户个性偏好分析模型中的4种客户类型是( )。A.现实主义者、完美主义者、行动主义者、实用主义者B.现实主义者、理想主义者、完美主义者、实用主义者C.现实主义者、理想主义者、行动主义者、完美主义者D.现实主义者、理想主义者、行动主义者、实用主义者

考题 建构主义者强调知识是精确概括世界的法则是对现实的准确表征。()

考题 ()发挥到极致变为幻想,而分析则让想象放慢脚步,将它带回符合逻辑的现实世界。

考题 给现实世界增加各种信息的系统,使系统更加真实和完美的技术是()。A、虚拟技术B、图像技术C、“增加现实”技术D、幻影技术

考题 乌丢丢懂得了吟老和那位雕塑家一样,是一个完美主义者。完美主义者太爱这个世界,所以他们很快乐也很悲伤。

考题 从现实生活通向审美世界的桥梁是()。A、知觉和表象B、直觉与灵感C、想象与联想D、情感与通感

考题 明德在阶级世界中现实与想象的政治载体是()A、文人B、圣王C、平民D、先哲

考题 完美主义者认为现实世界应该与想象世界完全契合。

考题 大江健三郎的文学世界与现实世界之间呈现一种平行发展的关系,作家运用文学想象力,将两者结合起来。

考题 现实世界中没有完全意义上的封闭系统。

考题 某人说:“理念世界是真实而完美的存在,现实世界只是人类感官对这个完美世界的不完美的折射。”此人是()A、普罗泰格拉B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德

考题 建立数据模型需要经过三个世界的转换,其顺序是()。 A、现实世界→概念世界→数据世界B、数据世界→概念世界→现实世界C、现实世界→数据世界→概念世界D、概念世界→现实世界→数据世界

考题 形成数据模型的转换顺序是()。A、概念世界→现实世界→数据世界B、数据世界→概念世界→现实世界C、现实世界→数据世界→概念世界D、现实世界→概念世界→数据世界

考题 完美主义者并不认为现实世界应该与想象世界完全契合。

考题 完美主义者的共性是()A、拒绝混乱B、拒绝肮脏C、拒绝现实D、拒绝丑恶

考题 单选题完美主义者的共性是()A 拒绝混乱B 拒绝肮脏C 拒绝现实D 拒绝丑恶

考题 单选题建立数据模型需要经过三个世界的转换,其顺序是()。A 现实世界→概念世界→数据世界B 数据世界→概念世界→现实世界C 现实世界→数据世界→概念世界D 概念世界→现实世界→数据世界

考题 判断题乌丢丢懂得了吟老和那位雕塑家一样,是一个完美主义者。完美主义者太爱这个世界,所以他们很快乐也很悲伤。A 对B 错

考题 单选题明德在阶级世界中现实与想象的政治载体是()A 文人B 圣王C 平民D 先哲

考题 判断题完美主义者认为现实世界应该与想象世界完全契合。A 对B 错

考题 单选题形成数据模型的转换顺序是()。A 概念世界→现实世界→数据世界B 数据世界→概念世界→现实世界C 现实世界→数据世界→概念世界D 现实世界→概念世界→数据世界

考题 判断题大江健三郎的文学世界与现实世界之间呈现一种平行发展的关系,作家运用文学想象力,将两者结合起来。A 对B 错

考题 单选题给现实世界增加各种信息的系统,使系统更加真实和完美的技术是()。A 虚拟技术B 图像技术C “增加现实”技术D 幻影技术

考题 单选题从现实生活通向审美世界的桥梁是()。A 知觉和表象B 直觉与灵感C 想象与联想D 情感与通感