考题
苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是( )A.由乐而悲由悲而喜B.由悲而乐，由喜由悲C.由乐而悲由喜而悲D.由悲而乐，由悲而喜
考题
悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）A以悲为美B化悲为美C不以己悲D以喜为美E以丑为美
考题
喜剧的审美机理是源自于（）A、笑B、腹黑C、悲D、嘲讽
考题
辛弃疾《破阵子》词写梦境与现实的矛盾，其意图是（）A、以壮衬壮B、以壮衬悲C、以悲衬悲D、以悲衬壮
考题
苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（）。A、悲-悲-乐B、乐-悲-乐C、乐-乐-悲D、悲-乐-悲
考题
认为审美形态是审美类型的观点（）A、是从形式上划分审美形态B、顾及到了审美形态的真实内涵C、是美的类型说D、是审美类型说
考题
散文《前赤壁赋》中，作者的情感变化线索是（）A、乐——喜——悲B、悲——悲——乐C、乐——悲——喜D、乐——悲——悲
考题
《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是（）。A、悲→乐→喜B、悲→乐→悲C、乐→悲→喜D、乐→悲→悲
考题
《登高》中“悲秋”的主要寓意有（）。A、悲季节之秋B、悲行役之苦C、悲人生之秋D、悲多病之苦
考题
苏轼《前赤壁赋》行文的内在情感变化的过程是（）A、悲→乐→悲B、乐→悲→乐C、悲→乐→大乐D、乐→悲→大悲
考题
以下属于审美的是（）A、审丑B、审崇高C、审卑下D、审悲E、审喜
考题
丑、悲、喜、崇高都属于审美范畴吗？（）A、丑不属于B、都属于C、悲不属于D、都不属于
考题
导致妇科疾病之情志因素中以何项为常见（）A、怒、思、恐B、悲、恐、惊C、喜、悲、怒D、忧、恐、惊E、怒、思、悲
考题
单选题丑、悲、喜、崇高都属于审美范畴吗？（）A
丑不属于B
都属于C
悲不属于D
都不属于
考题
多选题以下属于审美的是（）A审丑B审崇高C审卑下D审悲E审喜
考题
多选题《登高》中“悲秋”的主要寓意有（）。A悲季节之秋B悲行役之苦C悲人生之秋D悲多病之苦
考题
单选题辛弃疾《破阵子》词写梦境与现实的矛盾，其意图是（）A
以壮衬壮B
以壮衬悲C
以悲衬悲D
以悲衬壮
考题
多选题诗歌《秋兴八首(其一)》中“悲秋”含义可以体现在 ( )A悲孤舟之秋B悲国运之秋C悲无助之秋D悲自然之秋E悲人生遭际之秋
考题
单选题认为审美形态是审美类型的观点（）A
是从形式上划分审美形态B
顾及到了审美形态的真实内涵C
是美的类型说D
是审美类型说
考题
多选题悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）A以悲为美B化悲为美C不以己悲D以喜为美E以丑为美
考题
单选题苏轼《前赤壁赋》行文的内在情感变化的过程是（）A
悲→乐→悲B
乐→悲→乐C
悲→乐→大乐D
乐→悲→大悲
考题
单选题《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是（）。A
悲→乐→喜B
悲→乐→悲C
乐→悲→喜D
乐→悲→悲
考题
单选题导致妇科疾病之情志因素中以何项为常见（）A
怒思恐B
喜悲怒C
怒思悲D
忧恐惊E
悲恐惊
考题
单选题散文《前赤壁赋》中，作者的情感变化线索是（）A
乐——喜——悲B
悲——悲——乐C
乐——悲——喜D
乐——悲——悲