网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。A 对B 错” 相关考题
考题 “教育过程最优化”理论的创立者是（ ）A、 马卡连柯B、 巴班斯基C、 赞可夫D、 凯洛夫
查看答案
考题 苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种__________。
查看答案
考题 “以教师为主、教材为主、课堂为主”的教育思想是()提出的。 A、巴甫洛夫B、凯洛夫C、加纳D、戈培尔
查看答案
考题 提出“教学过程最优化”思想的教育家是（ ） A．赞科夫 B．巴班斯基 C．布鲁纳 D．凯洛夫
查看答案
考题 发展性教育理论的创立者是（ ）。A．凯洛夫B．巴班斯基C．赞科夫D．马卡连柯
查看答案
考题 “教学教育过程最优化”理论的创立者是（ ）。A．马卡连柯B．巴班斯基C．赞可夫D．凯洛夫
查看答案
考题 苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一 种_（ ）。
查看答案
考题 凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响，其思想的主要特点是（ ）。 A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和教师的主导作用 D.重视智力发展和创造性培养
查看答案
考题 确定社会主义教育目的的理论基础是（）。 A.凯洛夫的《教育学》 B.巴班斯基的教学过程最优化思想 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.马克思主义关于人的全面发展学说
查看答案
考题 凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。
查看答案
考题 提出“使教学具有教育性”思想的教育家是（）。A、杜威B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、凯洛夫
查看答案
考题 凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。
查看答案
考题 提出教学过程最优化思想的是教育家（）。A、赞可夫B、巴班斯基C、布鲁纳D、凯洛夫
查看答案
考题 关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基
查看答案
考题 确定社会主义教育目的的理论基础是（）A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说
查看答案
考题 认为教育过程是一种认识过程的教育家是（）。A、杜威B、赫尔巴特C、凯洛夫D、夸美纽斯
查看答案
考题 班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的“平行影响”的教育思想。
查看答案
考题 对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（　）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫
查看答案
考题 “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
查看答案
考题 “教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。
查看答案
考题 "教学教育过程最优化"理论的创立者是（）。A、马卡连柯B、巴班斯基C、赞可夫D、凯洛夫
查看答案
考题 判断题“教育过程最优化”的教育思想的创立者是巴班斯基。A 对B 错
查看答案
考题 单选题提出教学过程最优化思想的是教育家（）。A 赞可夫B 巴班斯基C 布鲁纳D 凯洛夫
查看答案
考题 单选题"教学教育过程最优化"理论的创立者是（）。A 马卡连柯B 巴班斯基C 赞可夫D 凯洛夫
查看答案
考题 单选题确定社会主义教育目的的理论基础是（）A 凯洛夫的《教育学》B 巴班斯基的教学最优化思想C 赫尔巴特的《普通教育学》D 马克思主义关于人的全面发展学说
查看答案
考题 单选题关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）A 巴班斯基B 凯洛夫C 马卡连柯D 苏霍姆林斯基
查看答案
考题 判断题凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷