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单选题
对对流传热过程进行量纲分析，所得数群中有几个数群的值与流体的物理性质完全无关（）。
A

0

B

1

C

2

D

3

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考题 关于对流传热系数，下列说法正确的是（）。A、流体的温度对对流传热系数无影响B、湍流时的对流传热系数比滞流时小C、粘度越大，对流传热系数大D、流体的导热系数大，对流传热系数大
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考题 对流传热过程是流体与流体之间的传热过程。
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考题 总传热系数包括的因素有（）A、热流体的对流传热过程B、冷流体的对流传热过程C、传热壁面的热传导D、热流体侧的污垢热阻E、冷流体侧的污垢热阻
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考题 下列准数中反映的流体物性对对流传热影响的是（）。 A、NuB、ReC、PrD、Gr
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考题 完全性干扰性房室脱节的心电图诊断包括（）A、P波与QRS波群无关，P波少于QRS波群B、QRS波群的形态随心室起搏点而异C、P波与QRS波群有关D、常见心室夺获，偶见心房夺获E、P波多于QRS波群
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考题 不完全性干扰性房室脱节的心电图无诊断价值的改变是（）A、P波与QRS波群无关，可见心室夺获B、P波与QRS波群有关，P—PC、P波与QRS波群无关，而无心室夺获D、P波与QRS波群有关，偶有心室夺获E、QRS波群为室上性型
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考题 流体与壁面之间进行的热量传递过程，叫对流传热。
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考题 单选题湍流体与器壁间的对流传热（即给热过程）其热阻主要存在于（）。A 流体内B 器壁内C 湍流体滞流内层中D 流体湍流区域内
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考题 单选题对对流传热过程进行量纲分析，其结果是得到数群数为多少的表达式（）。A 1B 2C 3D 4
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考题 单选题量纲分析法的目的在于（）。A 得到各变量间的确切定量关系B 得到各无量纲数群的确切定量关系C 用无量纲数群代替变量，使实验与关联工作简化D 用无量纲数群代替变量，使实验结果更可靠
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考题 单选题量纲分析的目的在于（）。A 得到各变量间的确切定量关系B 用无量纲数群代替变量，使实验与关联简化C 得到无量纲数群间的定量关系D 无需进行实验，即可得到关联式
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考题 单选题当流体处于强制湍流时，如下哪个数群在对流传热系数关联式中可以略去（）。A 格拉晓夫数B 努塞尔数C 普朗特数D 雷诺数
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考题 单选题如下各数群中，反映流体的物理性质对对流传热过程影响的数群是（）。A 努塞尔数B 雷诺数C 普朗特数D 格拉晓夫数
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考题 单选题下列准数中反映的流体物性对对流传热影响的是（）。A NuB ReC PrD Gr
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考题 单选题如下各数群中，反映自然对流的流动状况对对流传热过程影响的数群是（）。A 努塞尔数B 雷诺数C 普朗特数D 格拉晓夫数
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考题 单选题流体如下各物理性质中，其值越大流体的对流传热系数越大的有几项？（） ①比热容； ②热导率； ③黏度； ④密度A 1B 2C 3D 4
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考题 单选题流体运动所产生的内摩擦力与流体的物理性质（），与接触面上的压力（）。A 有关／有关B 无关／无关C 有关／无关D 无关／有关
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