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单选题
由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P<0.05，从而拒绝H，接受H，则（）。
A
第Ⅰ类错误小于5%
B
H成立的可能性小于5%
C
第Ⅱ类错误小于5%
D
H成立的可能性大于95%
E
检验出差别的把握度大于95%
参考答案
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考题
两样本均数差别的假设检验得出P
两样本均数差别的假设检验得出PA、两样本均数相差很大B、两样本均数的差别具有应用价值C、两样本均数的差别具有统计学意义D、两总体均数相差肯定很大E、两总体均数是不相等的
考题
由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等,假设H:μ=μ,H:μ≠μ;现检验结果为P
A、第Ⅰ类错误小于5%B、H成立的可能性小于5%C、第Ⅱ类错误小于5%D、H成立的可能性大于95%E、检验出差别的把握度大于95%
考题
在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是( )
A、两总体均数不等B、两总体均数相等C、两样本均数相等D、两总体均数差异无统计学意义E、两样本均数差异无统计学意义
考题
假设检验中，若P>0．05，其正确解释是A.如果H成立，抽得现有样本差别的概率不算小，按现有检验水平应拒绝H
B.在H成立的前提下，很可能出现两样本均数不等的情况
C.检验假设成立的可能性很小，属小概率事件
D.如果H成立，抽得现有样本差别的概率不算小，故只能接受H
E.备择假设H成立的可能性P>0．05，故应予以接受
考题
在样本均数与总体均数差别的显著性检验中，结果为P＜α而拒绝H，接受H，原因是A.H假设成立的可能性小于α
B.从H不成立的另一总体中抽得此样本的可能性大于1-α
C.从H成立的总体中抽样得到样本的可能性小于α
D.H成立的可能性小于α且H成立的可能性大于1-α
E.H假设成立的可能性大小1-α
考题
作两组样本均数的假设检验时，若得到P0.05，则（）。A、按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小
考题
两样本均数比较的t检验中，结果为P0.05，有统计意义。
t检验结果，P0.05，可以认为（）。A、两总体均数差别无显著性B、两样本均数差别无显著性C、两总体均数差别有显著性D、两样本均数差别有显著性E、以上都不对
考题
在样本均数与总体均数差别的双侧显著性检验中，结果为Pα而拒绝H0，接受H1，原因是（）。A、H0假设成立的可能性小于αB、H1假设成立的可能性大于1-αC、H0成立的可能性小于α且H1成立的可能性大于1-αD、从H0成立的总体中随机抽取一个样本，其样本均数比现有样本的均数更远离（H0为真时）总体均数的可能性小于α
考题
由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P0.05，从而拒绝H，接受H，则（）。A、第Ⅰ类错误小于5%B、H成立的可能性小于5%C、第Ⅱ类错误小于5%D、H成立的可能性大于95%E、检验出差别的把握度大于95%
考题
单选题在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设（无效假设）是（）A
两样本均数差异无统计学意义B
两总体均数差异无统计学意义C
两样本均数相等D
两总体均数相等E
两总体均数不等
考题
单选题t检验，P0.05说明（ ）。A
两总体均数差别较大B
两总体均数有差别C
两样本均数差别较大D
两样本均数不相等E
两样本均数差别有实际意义
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