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单选题
拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是()
A

卢梭

B

洛克

C

夸美纽斯

D

裴斯泰洛奇


参考答案

参考解析
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考题 美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为___。

考题 反对压抑儿童本性,强调教师要尊重儿童的个性,关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。( )

考题 泛爱主义教育思想的主张。

考题 倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是()。 A、康德B、费希特C、巴西多D、歌德

考题 实用主义教育家杜威主张新的“三中心”,即经验中心、活动中心和__________中心。

考题 主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是 A.培根 B.洛克 C.斯宾塞 D.赫胥黎

考题 18世纪德国著名的泛爱主义教育家是()。A拉夏洛泰B洪堡德C凯兴斯坦纳D巴西多

考题 墨子主张“尚贤”、“泛爱”。

考题 英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()

考题 在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为旗帜,提倡自然教育的教育家是()

考题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。

考题 拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是()A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、裴斯泰洛奇

考题 教学内容选择的经验去向主张,教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据。这种取向的最重要的代表是美国实用主义教育家()。

考题 尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过()来让儿童学习。A、游戏B、背诵C、故事D、A和C

考题 泛爱主义教育

考题 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()

考题 泛爱主义教育运动的代表人物是()A、巴西多B、康德C、洪堡德D、赫尔巴特

考题 单选题泛爱主义教育运动的代表人物是()A 巴西多B 康德C 洪堡德D 赫尔巴特

考题 单选题倡导泛爱主义教育思潮的德国教育家是()A 康德B 费希特C 巴西多D 歌德

考题 判断题墨子主张“尚贤”、“泛爱”。A 对B 错

考题 填空题美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()

考题 名词解释题泛爱主义教育

考题 填空题在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为旗帜,提倡自然教育的教育家是()

考题 填空题尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯,主张儿童学习应注重通过()。

考题 判断题英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()A 对B 错

考题 单选题18世纪德国著名的泛爱主义教育家是()。A 拉夏洛泰B 洪堡德C 凯兴斯坦纳D 巴西多

考题 填空题(2015福建)实用主义教育家杜威主张新的“三中心”,即经验中心、活动中心和( )中心。