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单选题
自卑与心理补偿是（）的观点。
A

沙利文

B

荣格

C

阿德勒

D

霍尼

参考答案

参考解析
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考题 以下不属于个体心理学的理论的是A、追求个人优势和社会优越是人格的首要动力B、自卑与补偿是个人追求优越的基本动力，人对某些缺陷的补偿是自卑的表现C、个体有一种与生俱来的潜能，对和谐生活，相互友好的要求D、创造性自我E、自我实现
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考题 根据阿德勒的观点，心理病态的成因是A、儿童向成人发展阶段的失败B、自卑情结C、器官缺陷D、过度补偿E、优越情结
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考题 克服青少年自卑的措施及调节策略( )A、觉得不能胜任学习和工作B、利用补偿作用C、分析自卑产生的原因和内在心理过程，建立对待自卑的正确态度D、修正理想的自我，改变现存的一些不合理观念
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考题 心灰意冷、意志消沉的心态,是自卑、挫折感等诸多不良心理的复合体是() A.恐惧心理B.自卑心理C.嫉妒心理D.悲观心理
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考题 少年期的心理矛盾有（　　） A.追求独立与依赖 B.心理闭锁与需求理解、交流 C.自以为是与自卑 D.否定童年与留恋童年
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考题 下列关于残疾人心理表现的说法，正确的是（）A、较强的自我意识B、较强的心理补偿能力C、较强的依赖性D、较强的自卑倾向
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考题 克服青少年自卑的措施及调节策略（）A、觉得不能胜任学习和工作B、利用补偿作用C、分析自卑产生的原因和内在心理过程建立对待自卑的正确态度D、修正理想的自我
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考题 补偿自卑和改变自卑的过程叫做（）。A、追求幸福B、追求爱C、追求卓越D、追求成功
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考题 阿德勒视为人格的首要动力的是（）。A、社会兴趣B、生活风格C、器官缺陷与补偿D、追求卓越E、自卑情结
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考题 在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点产生重大影响的概念是（）A、社会兴趣B、生活风格C、创造性自我D、自卑情结E、自我实现
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考题 拓展训练提供了战胜自我的心理问题障碍是（）。A、自卑心理B、猜忌心理C、自我心理D、豁达心理
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考题 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征
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考题 单选题阿德勒视为人格的首要动力的是（）。A 社会兴趣B 生活风格C 器官缺陷与补偿D 追求卓越E 自卑情结
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考题 多选题克服青少年自卑的措施及调节策略（）A觉得不能胜任学习和工作B利用补偿作用C分析自卑产生的原因和内在心理过程建立对待自卑的正确态度D修正理想的自我
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考题 多选题下列关于残疾人心理表现的说法，正确的是（）A较强的自我意识B较强的心理补偿能力C较强的依赖性D较强的自卑倾向
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考题 问答题自卑是如何形成的？请举出大学生5种自卑的表现。并简要说明如何克服自卑心理。
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考题 多选题阿德勒认为克服自卑心理的方法有：（）A逃避B补偿C超越
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考题 单选题哪个不是阿德勒的理论（）A 人格结构理论B 社会兴趣C 自卑与补偿D 追求优越
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考题 单选题下列关于阿德勒个体心理学的描述，正确的是（）。A 器官缺陷与补偿是人格的首要动力B 自卑感是所有个人成就背后的主要推动力C 自卑感只起积极作用D 在后期理论中，力求优越是人格的原初动力E 力求优越是在后天环境中逐渐形成的
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考题 单选题在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点产生重大影响的概念是（）A 社会兴趣B 生活风格C 创造性自我D 自卑情结E 自我实现
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考题 单选题在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点有很大影响的概念是（　　）。A 追求卓越B 社会兴趣C 创造性自我D 生活风格E 自卑情结
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考题 单选题下列关于阿德勒个体心理学的描述，哪项正确？（　　）A 在后期理论中，力求优越是人格的原初动力B 器官缺陷与补偿是人格的首要动力C 自卑感只起积极作用D 自卑感是所有个人成就背后的主要推动力E 力求优越是在后天环境中逐渐形成的
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