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单选题
在研究方案的设计阶段需要遵循的规范是（） ①对活体试验中的试验对象给予充分保护和尊重。 ②选用适当的研究方法。 ③设计可行的研究步骤。 ④研究条件的安排应当实事求是。
A
①③④
B
①②③④
C
①②③
D
①②④
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解析：
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考题
开题报告的内容,一般包括课题的来源及意义,国内外研究发展现状,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排,研究方案的可行性分析,已具备的研究条件以及主要参考文献等等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
流行病学实验研究中的盲法是指A.试验的设计者、研究者和研究对象不知道分组情况
B.试验的设计者、研究者和研究对象不知道试验设计
C.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究结局
D.试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究目的
E.试验的设计者、研究者和研究对象不知道如何评价效果
考题
在研究方案的设计阶段需要遵循的规范是（） ①对活体试验中的试验对象给予充分保护和尊重。 ②选用适当的研究方法。 ③设计可行的研究步骤。 ④研究条件的安排应当实事求是。A、①③④B、①②③④C、①②③D、①②④
考题
流行病学实验研究中盲法是指（）A、负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究目的B、负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究设计C、负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究结果D、负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓分组情况E、负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓评价指标
考题
流行病学实验研究中的盲法是指（）A、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果
考题
单选题流行病学实验研究中的盲法是指（）A
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果
考题
单选题流行病学实验研究中的盲法是指（）A
试验的设计者、研究者和研究对象不知道分组情况B
试验的设计者、研究者和研究对象不知道试验设计C
试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究结局D
试验的设计者、研究者和研究对象不知道研究目的E
试验的设计者、研究者和研究对象不知道如何评价效果
考题
单选题实验流行病学研究的单盲法是指（）A
研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况B
研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况C
研究设计者不了解试验分组情况D
实施干预的研究人员不了解试验分组情况E
研究对象不清楚试验分组情况
考题
单选题流行病学实验研究中盲法是指（）A
负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究目的B
负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究设计C
负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓研究结果D
负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓分组情况E
负责安排与控制试验的研究者和受试者均不知晓评价指标
考题
单选题在护理研究中，“随机分配”受试对象是指：（）。A
研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组B
研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组C
研究者随意将受试对象分到试验组和对照组D
每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组
考题
单选题在护理研究中，关于预试验的目的，描述不恰当的是（）A
为确立研究问题提供依据B
摸清和熟悉研究条件C
检查研究设计方案是否可行D
及早发现研究中可能出现的问题E
对研究中所用的问卷进行信效度测定
考题
单选题研究者对研究方案承担的职责中不包括：（）A
详细阅读和了解方案内容B
试验中根据受试者的要求调整方案C
严格按照方案和本规范进行试验D
与申办者一起签署试验方案
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