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填空题
教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为()、动作和()三个方面。
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考题
某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。
①情境教学法
②体验教学法
③讲授教学法
④谈话教学法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考题
情绪智力是社会智力的重要组成部分。情绪智力可以概括为三个方面:()A、准确地识别、评价和表达自己和他人的情绪。B、适应性地调节和控制自己和他人的情绪。C、适应性地利用情绪信息,以便有计划地、创造性地激励行为。D、能够正确的评价自己。
考题
多选题情绪智力是社会智力的重要组成部分。情绪智力可以概括为三个方面:()A准确地识别、评价和表达自己和他人的情绪。B适应性地调节和控制自己和他人的情绪。C适应性地利用情绪信息,以便有计划地、创造性地激励行为。D能够正确的评价自己。
考题
填空题青少年的心理行为问题可归纳为三个方面:品德性行为问题、()和学习问题与障碍。
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