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单选题
地图比例尺决定地图内容表示的详细程度和地图量测精度,如按照比例尺可将地图分为大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图,其中中比例尺地图是指()。
A

比例尺在1:1万~1:10万之间的地图

B

比例尺在1:10万~1:100万之间的地图

C

比例尺在1:1000~1:1万之间的地图

D

比例尺在1:1万~1:25万之间的地图


参考答案

参考解析
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考题 地形图按比例尺大小进行分类可分为特大比例尺地图、大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。()此题为判断题(对,错)。

考题 地形图按比例尺大小进行分类,1:100万的地形图是属于()。A.大比例尺地图B.中比例尺地图C.小比例尺地图D.特大比例尺地图

考题 在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是137.5px。在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少?

考题 地形图按比例尺大小进行分类,不正确的项是()。A.大比例尺地图B.中比例尺地图C.小比例尺地图D.特大比例尺地图

考题 我国1:5千的普通地图是国家基本比例尺地图。()

考题 地形图按比例尺大小进行分类可分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图。()此题为判断题(对,错)。

考题 阅读关于“地图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是:“在地图上辨别方向,判读经纬网,量算距离”。 材料二某版本教科书中关于“地图”中“比例尺”的有关内容。 比例尺 如果你想画一副学校地图,用与学校面积一样大的纸来画,显然是不必要的,因此,需要把地表的各种地理事物按照一定的比例缩小后,才能画在纸上,如果地面上l千米的距离,在地图上只画1厘米,那么,该图上的1厘米就代表实地距离1千米。 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为: 比例尺:图上距离/实地距离 比例尺可以用几种方式来表示。 数字式:如1:100000或1/100000 文字式:如“图上1厘米代表实地距离1千米” 地图上所表示的地区。有的范围大,有的范围小;有的内容详细,有的内容简单,因此,在绘制地图时.选用的比例尺大小就有所不同。例如,要画一幅某学校地图或某乡镇地图,需要选用较大的比例尺:而画一幅中国地图或世界地图,就要选用较小的比例尺,比例尺在地图中的作用很大.根据图上的比例尺,可以量算出两地之间的距离,在地图上量算距离时.比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图精确一些。 要求: (1)设计本课的教学目标。 (2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等),并说明设计理由。

考题 小华在搜索某地点的时候用的是比例尺为1:1000的电子地图,为了更详细地了解该地点附近的商场等设施,他将地图放大到原来的200%,则此时的地图相当于比例尺为多少的地图?( ) A. 1 : 2000 B. 1 : 500 C. 1 : 200 D. 1 : 50

考题 ()属于国家基本比例尺地图。A:1:200万地图B:1:30万地图C:1:15万地图D:1:10万地图

考题 (2013年)根据《公开地图内容表示若干规定》,下列关于公开地图比例尺规定的说法中,正确的有( )。A. 中国地图比例尺等于或小于 1:100 万 B. 省、 自治区地图比例尺等于或小于 1:50 万 C. 直辖市地图比例尺等于或小于 1:25 万 D. 辖区面积小于 10 万平方千米的省、 自治区、 直辖市地图比例尺等于或小于 1:20 万 E. 香港、 澳门特别行政区和台湾省地图比例尺不限

考题 下列比例尺地图中,()属大比例尺地图。A:1:2000B:1:10000C:1:50000D:1:100000E:1:250000

考题 阅读关于“地图”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是:“在地图上辨别方向,判读经纬网,量算距离”。 材料二某版本教科书中关于“地图”中“比例尺”的有关内容。 比例尺 如果你想画一幅学校地图,用与学校面积一样大的纸来画,显然是不必要的,因此,需要把地表的各种地理事物按照一定的比例缩小后。才能画在纸上。如果地面上1千米的距离,在地图上只画1厘米,那么,该图上的1厘米就代表实地距离1千米。 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为: 比例尺:图上距离/实地距离 比例尺可以用几种方式来表示。 数字式:如1:100000或1/100000 文字式:如“图上1厘米代表实地距离1千米” 地图上所表示的地区,有的范围大,有的范围小;有的内容详细,有的内容简单。因此,在绘制地图时,选用的比例尺大小就有所不同。例如,要画一幅某学校地图或某乡镇地图,需要选用较大的比例尺;而画一幅中国地图或世界地图,就要选用较小的比例尺。比例尺在地图中的作用很大,根据图上的比例尺,可以量算出两地之间的距离。在地图上量算距离时,比例尺较大的地图,要比比例尺较小的地图精确一些。 要求: (1)设计本课的教学目标。 (2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等),并说明设计理由。

考题 下列地图比例尺中,()不是我国常用的地图比例尺。A、1:1万B、1:2.5万C、1:5万D、1:12万

考题 按比例尺大小分类,1:5万地形图属于()地图。A、小比例尺B、中比例尺C、大比例尺D、不依比例尺

考题 以下对等高距与比例尺对应关系描述正确的是()。A、l∶1万比例尺地图,等高距一般为1.5mB、l∶1万比例尺地图,等高距一般为2.5mC、1∶2.5万比例尺地图,等高距一般为5mD、1∶5万比例尺地图,等高距一般为10mE、1∶5万比例尺地图,等高距一般为50m

考题 比例尺大于和等于1:10万的地图称为大比例地图,比例尺小于和等于1:100万的地图称为小比例地图。

考题 在一幅地图上,北纬60°纬线上的甲乙两地相距33.3厘米,地方时相差4小时,则下述说法正确的是:()A、该地图比例尺为1:100000B、该地图上与甲乙两地相同的图上距离在赤道上的两点,地方时也相差4小时C、该地图比例尺比1:20000000地图的比例尺小D、在1:5000000的地图上表示与该图相同的实际范围,图幅面积要增大4倍

考题 我国某城市的地图中,两地测得的实际距离为2.5KM,在地图上的距离为5cm,下面描述错误的是:()A、若是国家基本比例尺地图,采用的则是高斯克里格投影B、按照国家基本比例尺的划分,该地图的比例尺应该为中比例尺C、按此比例尺推算,在1:1万的地形图中,图上距离应该为12.5CMD、该地图的比例尺应该为1:50万

考题 一条公路长59公里,表示在地图上为59厘米,则该图属于()A、地理图B、小比例尺地图C、中比例尺地图D、大比例尺地图

考题 某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是()A、1:4000000B、1:16000000C、地图上1厘米代表实际距离20千米D、1:24000000

考题 地图三要素指的是().A、地图比例尺、地图符号、地图投影B、地图比例尺、地图符号、图例C、地图附号、图例、地图投影

考题 单选题根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()A 甲图的比例尺是1:25000B 乙图的比例尺是1:300000C 丙图的比例尺为1:1000000D 丁图的比例尺是1:100000

考题 单选题复式比例尺主要用于:()A 小比例尺地图B 平面图C 大比例尺地图D 地球仪

考题 多选题以下对等高距与比例尺对应关系描述正确的是()。Al∶1万比例尺地图,等高距一般为1.5mBl∶1万比例尺地图,等高距一般为2.5mC1∶2.5万比例尺地图,等高距一般为5mD1∶5万比例尺地图,等高距一般为10mE1∶5万比例尺地图,等高距一般为50m

考题 单选题某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是()A 1:4000000B 1:16000000C 地图上1厘米代表实际距离20千米D 1:24000000

考题 单选题地图比例尺决定地图内容表示的详细程度和地图量测精度,如按照比例尺可将地图分为大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图,其中中比例尺地图是指()。A 比例尺在1:1万~1:10万之间的地图B 比例尺在1:10万~1:100万之间的地图C 比例尺在1:1000~1:1万之间的地图D 比例尺在1:1万~1:25万之间的地图

考题 单选题一条公路长5.9公里,表示在地图上为5.9厘米,则该图属于()A 地理图B 中比例尺地图C 小比例尺地图D 大比例尺地图

考题 单选题地图比例尺决定地图内容表示的详细程度和地图量测精度,如按照比例尺可将地图分为大比例尺地图、中比例尺地图和小比例尺地图,其中大比例尺地图是指()。A 比例尺大于1:10万的地图B 比例尺大于1:15万的地图C 比例尺大于1:20万的地图D 比例尺大于1:25万的地图